Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Ngôn ngữ học
Biện pháp khơi gợi kiến thức nền của học sinh trong quá trình đọc hiểu văn bản ở trường phổ thông
tailieunhanh - Biện pháp khơi gợi kiến thức nền của học sinh trong quá trình đọc hiểu văn bản ở trường phổ thông
Mục tiêu của bài viết này tập trung làm rõ 3 vấn đề sau: (1) Kiến thức nền là gì; (2) Vì sao phải khơi gợi kiến thức nền của HS?;(3) Biện pháp khơi gợi kiến thức nền của HS trong quá trình đọc hiểu văn bản. | Học viên cao học LL amp PPDHBM Văn K23 BIỆN PHÁP KHƠI GỢI KIẾN THỨC Trƣờng Đại học Sƣ phạm NỀN CỦA HỌC TP. Hồ Chí Minh SINH TRONG Điện thoại di động QUÁ TRÌNH ĐỌC 0982848909 HIỂU VĂN BẢN Ở TRƢỜNG PHỔ Email THÔNG nhuhanhlqd@ NGUYỄN THỊ NHƢ HẠNH TÓM TẮT Phát triển năng lực cho ngƣời học là mục tiêu hƣớng tới của việc biên soạn SGK sau 2015 trong đó môn Ngữ văn hƣớng tới mục tiêu phát triển năng lực đọc văn bản cho ngƣời đọc - HS. Kiến thức nền có vai trò quan trọng trong quá trình đọc hiểu văn bản và việc khơi gợi kiến thức nền có tác dụng phát triển năng lực của ngƣời học. Mục tiêu của bài viết này tập trung làm rõ 3 vấn đề sau 1 Kiến thức nền là gì 2 Vì sao phải khơi gợi kiến thức nền của HS 3 Biện pháp khơi gợi kiến thức nền của HS trong quá trình đọc hiểu văn bản. Phƣơng pháp nghiên cứu chủ yếu của bài viết này là phân tích lý luận và thực tiễn. Từ khóa kiến thức nền năng lực mục tiêu biện pháp ABSTRACT Methods to Activate High School Students Background Knowledge in Text Reading and Comprehension Competency-based development will be the target of compiling textbooks after 2015. As a part of that language arts and literature curriculum design should focus on enhancing reading competence of high school students. Background knowledge plays a crucial role in the process of text reading and comprehension. Activating the students background knowledge therefore contributes to their reading competence. The focus of this article is on three issues 1 what is the background knowledge 2 why we must activate students background knowledge 3 recommended methods to activate 566 students background knowledge in text reading. Our major research methods are theoretical analysis and practice. Key words background knowledge competence target method. ĐẶT VẤN ĐỀ Để đọc một tác phẩm văn học hiệu quả thì trƣớc tiên ngƣời đọc phải biết đọc tức là đọc thông lớp ngôn từ của tác phẩm. Sau đó vận dụng sự hiểu biết về ý nghĩa của từ ngữ câu các biện pháp nghệ thuật. trực tiếp trong
Huy Tuấn
67
9
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Một số yêu cầu đối với phát triển năng lực dạy học cho giáo viên trung học phổ thông đáp ứng dạy học chương trình giáo dục phổ thông mới
9
235
3
Phát triển năng lực ngữ dụng trong phát triển năng lực giao tiếp cho người học ngoại ngữ
3
1
1
Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực cho giáo sinh các trường trung cấp sư phạm mầm non khi dạy môn giáo dục học mầm non
3
19
1
Dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực và yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông - Nguyễn Thành Thi
6
177
5
Dạy học STEM nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kỹ năng đã học cho học sinh trong môn Khoa học lớp 5
3
9
1
Dạy học giải toán cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực
4
198
3
Phát triển năng lực cho người học bằng hình thức tổ chức cho học sinh thuyết trình về văn bản
14
78
0
Thực trạng về tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực thể chất cho học sinh trong dạy sinh học cơ thể người ở trường trung học cơ sở
5
194
2
Tìm hiểu sách giáo khoa môn toán ở tiểu học tại một số nước và đề xuất cho mô hình sách giáo khoa ở Việt Nam theo định hướng phát triển năng lực người học
4
155
0
Bàn về xây dựng giáo trình biên dịch tiếng Trung theo định hướng phát triển năng lực người học cho sinh viên chuyên ngành tiếng Trung Trường ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
7
79
3
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462079
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23853
75
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11129
537
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10374
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9656
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8657
1150
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8363
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7947
2250
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6985
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6783
1611
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Ngôn ngữ học
Phát triển năng lực cho người học
Quá trình đọc hiểu văn bản
Dạy học môn Ngữ văn
Phát triển năng lực đọc văn bản
Dạy học kiến tạo
Phát triển năng lực
Năng lực dạy học
Năng lực giáo viên
Phát triển năng lực dạy học cho giáo viên
Chương trình giáo dục phổ thông
Phát triển toàn diện năng lực người học
Năng lực ngữ dụng
Phát triển năng lực ngữ dụng
Phát triển năng lực giao tiếp
Phương pháp dạy học ngoại ngữ
Năng lực giao tiếp ngoại ngữ
Năng lực giao tiếp bằng ngoại ngữ
Giáo dục học mầm non
Đổi mới phương pháp dạy học
Phát triển năng lực cho giáo sinh
Phát triển hoạt động trí tuệ
Phát triển năng lực của người học
Dạy học Ngữ văn
Hướng phát triển năng lực
Yêu cầu đổi mới căn bản
Toàn diện giáo dục phổ thông
Dạy học tiếp cận STEM
Giáo dục STEM
Giáo dục tích hợp
Phát triển năng lực người học
Dạy học phát triển năng lực
Năng lực vận dụng kiến thức
Dạy học Khoa học lớp 5
Dạy học giải toán
Dạy học giải toán cho học sinh lớp 4
Học sinh lớp 4
Định hướng phát triển năng lực
Tạp chí Khoa học
Phát triển năng lực giao tiếp
Dạy học văn bản
Hoạt động trải nghiệm trong dạy học sinh học
Phát triển năng lực thể chất cho học sinh
Sinh học cơ thể người
Vai trò của việc rèn luyện năng lực thể chất
Lí luận và phương pháp giáo dục thể chất
Sách giáo khoa
Mô hình sách giáo khoa
Sách giáo khoa môn toán
Phát triển năng lực người học ở Mĩ
Xây dựng giáo trình biên dịch tiếng Trung
Sinh viên chuyên ngành tiếng Trung
Phát triển năng lực ghi nhớ từ vựng
Đổi mới phương pháp giáo dục
Thực trạng quản lí dạy học
Quản lí dạy học
Năng lực người học
Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội
Phát triển năng lực học tập cho người học
Năng lực tư duy logic
Phát triển năng lực tư duy logic
Biện pháp học tập hiệu quả
Giáo dục dựa trên năng lực
Modul bài tập
Giáo dục theo hướng tiếp cận năng lực
Mô hình phát triển năng lực
Ngôn ngữ học chức năng
Năng lực ngoại ngữ
Chương trình tiếng Việt
Chương trình tiếng Việt cho người nước ngoài
Thụ đắc ngôn ngữ
Dạy học Khoa học
Giáo dục tiểu học
Năng lực đặc thù
Phát triển phẩm chất người học
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
Ngôn ngữ học tri nhận
Phát triển năng lực từ ngữ tiếng Việt
Tiếng Việt cho người Hàn
Tiếng Việt cho người nước ngoài
Phương pháp dạy học bộ môn Văn
Dạy học đọc hiểu cho học sinh
Chương trình học vần của lớp 1
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
Khoa học giáo dục
Luận án Tiến sĩ
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học
Phát triển kĩ năng dạy học toán
Văn bản nhật dụng
Năng lực giải quyết vấn đề
Dạy học theo dự án
Dạy học đọc hiểu văn bản
Kĩ năng khai thác kênh hình
Dạy học lịch sử
Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học
Phân loại kênh hình
Kĩ năng khai thác tranh biếm họa
Ngôn ngữ học xã hội
Phát triển năng lực ngôn ngữ
Năng lực ngôn ngữ học xã hội
Biến thể ngôn ngữ
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Phát triển năng lực cho học sinh tiểu học
Tiếng dân tộc
Dân tộc thiểu số
Luận văn Thạc sĩ
Khoa học Thư viện
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Thư viện
Phát triển năng lực thông tin
Người dùng tin
Năng lực thông tin
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Phương pháp dạy học Sinh học 8
Kĩ năng giải bài tập Sinh học
Giáo dục kỹ năng sống
Hoạt động trải nghiệm
Kỹ năng sống cho học sinh tiểu học
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
217
0
01-07-2024
Quy Trình Canh Tác Cây Bông Vải
8
130
0
01-07-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "
6
143
1
01-07-2024
Báo cáo " Thực thi một số cam kết quốc tế của Việt Nam về biến đổi khí hậu "
9
134
0
01-07-2024
5 thói quen ăn uống hủy hoại hàm răng đẹp
5
140
0
01-07-2024
Giáo án tin học 10 - Tiết 34: MỘT SỐ HỆ ĐIỀU HÀNH THÔNG DỤNG
6
104
0
01-07-2024
DSP for In-Vehicle and mobile systems
330
129
0
01-07-2024
Chăm sóc sức khỏe răng miệng cho người cao tuổi
3
91
0
01-07-2024
TÀI LIỆU TRẮC NGHIỆM LIPOPROTEIN
24
109
0
01-07-2024
Báo cáo khoa học: "Tongue carcinoma in an adult Down's syndrome patient: a case report"
4
110
0
01-07-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7947
2250
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6783
1611
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4025
1302
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5719
1196
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8657
1150
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3654
667
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3849
601
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4413
546
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11129
537
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4299
483