Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Rèn luyện thao tác tư duy tương tự hóa cho học sinh lớp 4 thông qua việc hình thành bài toán mới từ bài toán đã cho
tailieunhanh - Rèn luyện thao tác tư duy tương tự hóa cho học sinh lớp 4 thông qua việc hình thành bài toán mới từ bài toán đã cho
Bài viết trình bày tầm quan trọng của việc rèn luyện thao tác tư duy tương tự hóa cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học mạch hình học và đưa ra một số tiếp cận sư phạm nhằm rèn luyện và phát triển thao tác tư duy này. | RÈN LUYỆN THAO TÁC TƯ DUY TƯƠNG TỰ HÓA CHO HỌC SINH LỚP 4 THÔNG QUA VIỆC HÌNH THÀNH BÀI TOÁN MỚI TỪ BÀI TOÁN ĐÃ CHO Lê Mạnh Hà1 Nguyễn Anh Tuấn2 Tóm tắt Trong dạy học toán một trong những nhiệm vụ chính của người giáo viên GV là rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh HS . Từ đó HS có được kĩ năng quan trọng cho việc học tập giúp ích cho quá trình khám phá tri thức trong môn toán cũng như các môn học khác. Đối với HS Tiểu học việc rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển tư duy cho HS. Trong các thao tác tư duy cơ bản thì thao tác tương tự hóa thường được sử dụng trong quá trình dạy học thông qua các bài tập làm theo mẫu ở các lớp đầu cấp. Bài báo trình bày tầm quan trọng của việc rèn luyện thao tác tư duy tương tự hóa cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học mạch hình học và đưa ra một số tiếp cận sư phạm nhằm rèn luyện và phát triển thao tác tư duy này. Kết quả thực nghiệm đã khẳng định được tính khả thi của việc rèn luyện thao tác tư duy tương tự hóa cho học sinh trong quá trình thực nghiệm sư phạm hỗ trợ dạy học mạch hình học và đo lường theo định hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận cho HS lớp 4. Từ khóa Dạy học mạch hình học thao tác tư duy tương tự hóa tiểu học. 1. Mở đầu Giáo dục và đào tạo GDĐT luôn được coi là quốc sách hàng đầu là sự nghiệp của Đảng Nhà nước và của toàn dân. Đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển được ưu tiên đi trước trong các chương trình kế hoạch phát triển kinh tế xã hội. Năm 2018 Bộ GDĐT đã ban hành và hiện nay đang triển khai Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể cũng như chương trình các môn học trong chương trình giáo dục phổ thông mới 1 . Chương trình phổ thông mới thay đổi căn bản cách tiếp cận từ theo nội dung sang theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất dạy học tích hợp ở cấp dưới dạy phân hóa ở cấp trên tăng cường các môn tự chọn. Trong Chương trình giáo dục phổ thông GDPT mới Toán là môn học bắt buộc từ lớp 1 đến lớp 12. Nội dung Giáo dục GD Toán học được phân chia
Thục Oanh
2
10
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Một số chiến lược nhằm phát triển tư duy phản biện cho sinh viên đại học
4
182
7
Phát triển tư duy khái quát cho học sinh trong dạy học vật lý thông qua việc vận dụng sơ đồ tư duy
7
194
0
Thiết kế các dạng bài tập nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh tiểu học
5
223
1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Sử dụng hình ảnh trong việc phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung bình, yếu môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông
153
188
5
Tìm hiểu về “tư duy lịch sử” và “phát triển tư duy lịch sử” cho học sinh ở Nhật Bản từ sau năm 1945 đến nay
10
115
0
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học chuyên đề Tích phân lớp 12
140
78
5
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học
15
835
10
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học Hóa học lớp 10 trung học phổ thông
156
132
4
Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần Sinh học vi sinh vật và virus (Sinh học 10)
5
9
1
Xây dựng hệ thống bài tập toán để phát triển tư duy logic cho học sinh lớp 4, 5
7
267
3
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462057
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23756
74
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11118
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10356
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9635
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8634
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8356
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7942
2249
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6976
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6701
1606
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Phát triển tư duy cho học sinh
Rèn luyện tư duy tương tự hóa
Dạy học mạch hình học
Tiếp cận sư phạm
Thực nghiệm sư phạm
Giáo dục toán học
Phương pháp dạy học Toán học
Tư duy phản biện của sinh viên
Phát triển tư duy phản biện cho sinh viên
Chiến lược phát triển tư duy cho sinh viên
Tư duy cấp cao
Sinh viên đại học
Phát triển tư duy khái quát
Tư duy khái quát cho học sinh
Tư duy khái quát trong dạy và học
Vận dụng sơ đồ tư duy
Sơ đồ tư duy trong giáo dục
Tư duy phản biện của học sinh
Mức độ tư duy phản biện của học sinh
Phát triển tư duy phản biện cho học sinh tiểu học
Hoạt động giáo dục tư duy phản biện
Tư duy phản biện ở bậc tiểu học
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Năng lực tư duy
Năng lực tư duy của học sinh
Phát triển năng lực tư duy
Sử dụng hình ảnh phát triển tư duy
Biện pháp phát triển năng lực tư duy
Tư duy lịch sử
Phát triển tư duy lịch sử
Học sinh ở Nhật Bản
Tư duy phê phán của Kato Kimiaki
Tư duy lịch sử cho học sinh
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán
Phương pháp dạy học môn Toán
Tư duy toán học
Giai đoạn phát triển tư duy
Tư duy phản biện
Phát triển tư duy phản biện cho học sinh
Chuyên đề Tích phân lớp 12
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo
Học sinh Tiểu học
Lớp học khích lệ tư duy của học sinh
Phát triển năng lực tư duy học sinh
Dạy học Hóa học lớp 10
Phương pháp tư duy sáng tạo
Phương pháp tư duy trừu tượng
Tạp chí Giáo dục
Phát triển tư duy phản biện
Câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện
Sinh học vi sinh vật
Phương pháp dạy Sinh học 10
Kỹ năng tư duy phản biện
Tư duy logic cho học sinh
Hệ thống bài tập toán
Bài tập toán cho học sinh tiểu học
Học sinh lớp 4
Học sinh lớp 5
Luận án Tiến sĩ khoa học Giáo dục
Tư duy sáng tạo
Phát triển tư duy sáng tạo
Phát triển tư duy học sinh tiểu học
Biện pháp tổ chức dạy học
Bài tập hóa hữu cơ
Phát triển năng lực tư duy khái quát hóa
Học sinh lớp 12
Phát triển năng lực tư duy cho học sinh
Khái quát hóa cho học sinh lớp 12
Bài tập hóa học lớp 12
hệ thống bài tập phần hóa
có nhóm chức hóa học
cách làm luận văn
phương pháp tư duy
giáo dục đào tạo
cải cách giáo dục
phương pháp dạy học
kỹ năng phát triển tư duy
Khả năng phát triển tư duy địa lý
Phát triển tư duy địa lý
Tư duy địa lý của học sinh
Dạy học địa lý ở trường phổ thông
Dạy học địa lý
Giáo dục Triết học
Nhiệm vụ phát triển năng lực tư duy
Năng lực tư duy khoa học
Tư duy khoa học cho sinh viên
Quá trình dạy học ở đại học
Tư duy phê phán
Nguyên tắc của tư duy phản biện
Dạy học chủ đề phương trình mũ
Năng lực tư duy của sinh viên
Năng lực tư duy biện chứng
Kinh tế chính trị Mác Lênin
Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin
Phát triển năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên
Tư duy logic
Phát triển năng lực nhận thức
Hóa học phi kim
Sơ đồ tư duy
Phương pháp giáo dục
Năng lực tư duy phản biện
Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Rèn luyện tư duy phản biện
Phát triển năng lực tư duy phản biện
Kĩ thuật dạy học
Dạy học Hình học 10
Tư duy hình học
Thao tác tư duy
Giải bài toán có nội dung hình học
Phát triển năng lực toán học
Lý luận và phương pháp dạy học
Phương pháp dạy học Toán
Thực tiễn dạy học phát triển tư duy
Tư duy sáng tạo môn Toán
Tổ chức hoạt động nhận thức
Phát triển tư duy trực giác
Tư duy trực giác cho học sinh
Dạy học Hình học
Dạy học Hình học ở trường phổ thông
Phát triển năng lực người học
Phương pháp dạy học hiện đại
Dạy học hiện đại
Phát triển tư duy
Dạy học Lịch Sử
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
Luận án Tiến sĩ Triết học
Tư duy sáng tạo của sinh viên
Sinh viên các trường cao đẳng nghề
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends
17
169
1
26-06-2024
Báo cáo tốt nghiệp: Vận hành và bảo dưỡng trong MPLS
92
167
5
26-06-2024
báo cáo hóa học:" Journal of the International AIDS Society: an important step forward"
2
112
0
26-06-2024
ĐỀ THI THỬ ĐH NĂM 2011 MÔN VẬT LÍ _ ĐỀ SỐ 101
7
119
0
26-06-2024
Sử dụng mô hình ARCH và GARCH để phân tích và dự báo về giá cổ phiếu trên thị trường chứng khoán
24
1041
0
26-06-2024
Báo cáo " Thẩm quyền quản lí nhà nước đối với hoạt động quảng cáo thực trạng và hướng hoàn thiện "
7
175
5
26-06-2024
Bệnh sán lá gan trên gia súc và cách phòng trị
3
123
0
26-06-2024
Báo cáo lâm nghiệp: "Assessment of the effects of below-zero temperatures on photosynthesis and chlorophyll a fluorescence in leaf discs of Eucalyptus globulu"
4
107
0
26-06-2024
ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN: TIẾNG ANH - SỐ 3
4
96
0
26-06-2024
Báo cáo lâm nghiệp: " from the simple application of a mixture of to more gibberellins integrated explanations"
7
102
0
26-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7942
2249
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6701
1606
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4005
1299
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5688
1193
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8634
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3633
665
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3845
601
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4378
543
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11118
535
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4291
483