tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên thực hiện giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời ở trường Mầm non Thị Trấn Bến Sung, huyện Như Thanh

Nghiên cứu đề tài "Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên thực hiện giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời ở trường Mầm non Thị Trấn Bến Sung, huyện Như Thanh" này nhằm tìm ra một số biện pháp chỉ đạo giáo viên lồng ghép tích hợp tốt nhất để giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ môi trường qua đó trẻ nhận thức được những hành động để bảo vệ môi trường và cũng chính là để bảo vệ sức khỏe của chính bản thân trẻ. | 1. Mở đầu . Lí do chọn đề tài Hiện nay trên thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng môi trường đang bị huỷ hoại nghiêm trọng gây nên sự mất cân bằng sinh thái cạn kiệt nguồn tài nguyên ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống. Mỗi năm trên thế giới có hơn 22 vạn người chết vì các loại bệnh tật do nguồn nước bị ôi nhiễm và môi trường mất vệ sinh gây ra 1 . Ô nhiễm nặng nề do sự gia tăng dân số nghèo đói lạc hậu ở các nước đang phát triển khí thải của công trường nhà máy và lượng rác thải trong sinh hoạt hàng ngày quá nhiều không xử lý tốt rừng bị tàn phá nặng nề diện tích rừng thì ngày một thu hẹp đất đai thì suy thái ô nhiễm môi trường do các khu công nghiệp và khu đô thị hoá ngày càng nhiều hệ thống đường giao thông quá tải gây khói bụi tiếng ồn đó chính là nguyên nhân gây ảnh hưởng rất lớn đến môi thực trạng đó giáo dục bảo vệ môi trường cho mọi người đã trở thành vấn đề cấp bách mang tính chiến lược toàn cầu vì vậy Chính phủ đưa nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào hệ thống giáo dục quốc dân về việc bảo vệ môi trường trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước với phương trâm Lấy phòng ngừa và hạn chế tác động xấu đối với môi trường là chính . Tuyên truyền giáo dục môi trường với mọi người dân trong toàn xã hội và nâng cao nhận thức trách nhiệm bảo vệ môi trường trong hệ thống giáo dục quốc dân. Giáo dục cho con người ngay từ lứa tuổi mầm non là vô cùng quan trọng giúp trẻ hiểu và nhận thức về môi trường một cách tổng quát hơn. Đối với trẻ đang ở lứa tuổi mầm non thì Bộ giáo dục cũng đã có một số biện pháp để giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ như cho trẻ lao động tự phục vụ bản thân giúp cô làm những công việc vừa sức của mình như nhặt lá giấy rác hộp sữa vỏ bánh kẹo tham gia phong trào làm cho môi trường xanh sạch đẹp hơn. Ngoài ra giáo dục bảo vệ môi trường còn được lồng ghép vào các hoạt động có chủ đích và cũng được lồng ghép vào các chủ đề để giảng dạy góp phần giáo dục thêm cho trẻ về kỹ năng bảo vệ môi trường. Do .