tailieunhanh - Giáo án môn Toán lớp 10 sách Chân trời sáng tạo - Chương 5: Bài 4

Giáo án môn Toán lớp 10 sách Chân trời sáng tạo - Chương 5: Bài 4 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được định nghĩa tích vô hướng của hai vectơ và các tính chất của tích vô hướng; nhận biết được biểu thức tọa độ của tích vô hướng và các ứng dụng của tích vô hướng; xác định được góc của hai vectơ; tính được tích vô hướng của hai vectơ theo định nghĩa; . Mời các bạn cùng tham khảo! | BÀI 4 TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ Môn học Hoạt động giáo dục Toán Hình học 10 Thời gian thực hiện 2 tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nhận biết được định nghĩa tích vô hướng của hai vectơ và các tính chất của tích vô hướng. - HS nhận biết được biểu thức tọa độ của tích vô hướng và các ứng dụng của tích vô hướng. - HS xác định được góc của hai vectơ tính được tích vô hướng của hai véctơ theo định nghĩa. - HS biết sử dụng biểu thức tọa độ của tích vô hướng để tính độ dài của một véctơ tính khoảng cách giữa hai điểm kiểm tra hai véctơ vuông góc. - Vận dụng được các tính chất tích vô hướng của hai véctơ để giải bài tập. 2. Năng lực - Năng lực tư duy và lập luận Toán học So sánh phân tích lập luận để tìm góc giữa 2 vectơ tính tích vô hướng của 2 vectơ áp dụng biểu thức tọa độ của tích vô hướng để giải quyết một số bài toán. - Năng lực giải quyết vấn đề toán học Biết tiếp nhận câu hỏi bài tập có vấn đề hoặc đặt ra câu hỏi. Phân tích được các tình huống trong bài học. - Năng lực giao tiếp toán học Tiếp thu kiến thức trao đổi học hỏi bạn bè thông qua hoạt động nhóm có thái độ tôn trọng lắng nghe có phản ứng tích cực trong giao tiếp. - Năng lực sử dụng công cụ phương tiện học Toán Học sinh sử dụng các dụng cụ như thước thẳng thước đo góc để vẽ hình sơ đồ đo đạc. 3. Phẩm chất - Rèn luyện tính cẩn thận chính xác. Tư duy các vấn đề toán học một cách lôgic và hệ thống. - Chủ động phát hiện chiếm lĩnh tri thức mới biết quy lạ về quen có tinh thần trách nhiệm hợp tác xây dựng cao. - Chăm chỉ tích cực xây dựng bài chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV. - Năng động trung thực sáng tạo trong quá trình tiếp cận tri thức mới biết quy lạ về quen có tinh thần hợp tác xây dựng cao. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Kiến thức về vectơ - Máy chiếu - Bảng phụ - Phiếu học tập III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. HOẠT ĐỘNG 1 MỞ ĐẦU a Mục tiêu Ôn tập kiến thức các phép toán vectơ để giới thiệu bài mới b Nội dung GV hướng dẫn tổ chức học sinh ôn tập tìm tòi các kiến thức liên