tailieunhanh - Chương trình giáo dục đại học ngành Quản trị chuỗi cung ứng – ĐH Đà Nẵng

Chương trình giáo dục đại học ngành Quản trị chuỗi cung ứng cung cấp cho sinh viên những kiến thức, năng lực về chuyên môn quản trị kinh doanh, và chuyên sâu vào chức năng quản lý chuỗi cung ứng, . Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm các nội dung chi tiết về chương trình môn học. | ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ban hành kèm theo Quyết định số QĐ-ĐHKT ngày tháng năm 2019 của Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế Trình độ đào tạo ĐẠI HỌC Ngành QUẢN TRỊ KINH DOANH Mã ngành 734 01 01 Tên ngành Tiếng Anh BUSINESS ADMINISTRATION Tên chuyên ngành QUẢN TRỊ CHUỖI CUNG ỨNG Tên chuyên ngành Tiếng Anh SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Mã chuyên ngành 734 01 01 03 Loại hình đào tạo Chính quy Hình thức đào tạo Chương trình đào tạo đại trà 1. Mục tiêu đào tạo . Mục tiêu chung Đào tạo cử nhân Quản trị kinh doanh chuyên ngành quản trị chuỗi cung ứng có năng lựcvề chuyên môn về quản trị kinh doanh và chuyên sâu vào chức năng quản lý chuỗi cung ứng. . Chuẩn đầu ra Sinh viên chuyên ngành Quản trị chuỗi cung ứng khi tốt nghiệp có các năng lực sau . Kiến thức Kiến thức cơ bản Mã CĐR TT chuyên Tên chuẩn đầu ra về kiến thức cơ bản ngành Nắm vững các kiến thức nền tảng về lý luận chính trị kinh tế - xã 1 CĐR1 hội kinh doanh - quản lý kế toán - tài chính Hiểu biết những kiến thức cơ bản về toán được ứng dụng trong kinh 2 CĐR2 tế và kinh doanh Nắm vững kiến thức về tổ chức cơ cấu tổ chức những chức năng 3 CĐR3 chính và các yếu tố môi trường kinh doanh của tổ chức. Kiến thức nghề nghiệp Mã CĐR TT chuyên Tên chuẩn đầu ra về kiến thức nghề nghiệp ngành Thông hiểu về các loại và việc xây dựng chiến lược kinh doanh của 4 CĐR4 doanh nghiệp Nắm bắt các quyết định cơ bản trong hoạt động quản trị ở các lĩnh 5 CĐR5 vực chức năng của doanh nghiệp 6 CĐR6 Thông hiểu các hoạt động cơ bản về quản lý toàn bộ chuỗi cung ứng Thông hiểucác quyết định quản trị về các hoạt động cụ thể trên chuỗi 7 CĐR7 cung ứng mua sắm logistics phân phối xuất nhập khẩu. . Kỹ năng Kỹ năng cơ bản Mã CĐR Tên chuẩn đầu ra về kỹ năng TT chuyên Tên chuẩn đầu ra về kỹ năng cơ bản cơ bản thay đổi ngành Kỹ năng tự chủ độc lập sáng tạo giải 1 CĐR8 quyết vấn đề Kỹ năng truyền thông thuyết trình giao tiếp bằng .

• Quản trị kinh doanh
• Chương trình giáo dục đại học
• Quản trị chuỗi cung ứng
• Quản trị chiến lược
• Quản trị sản xuất
• Đề án chuỗi cung ứng
• Quản trị chất lượng toàn diện
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Chương trình giáo dục đào tạo Giáo dục tiểu học
• Đề cương chi tiết cho từng học phần
• Chương trình giáo dục đại học theo tín chỉ
• Chương trình giáo dục đào tạo khối ngành sư phạm
• Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học
• Khung giáo dục đại học
• Tổ chức quản lý Thể dục thể thao
• Quản lý Thể dục thể thao
• Xây dựng chương trình đạo tạo đại học
• Chương trình quản lý thể dục thể thao
• Chương trình giáo dục
• Phát triển chương trình giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Chương trình giáo dục nhà trường
• Đào tạo đại học
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Giáo dục dục học
• Đổi mới chương trình giáo dục thể chất
• Chương trình giáo dục thể chất
• Sinh viên Giáo dục Mầm non
• Nâng cao năng lực nghề nghiệp
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
• Chương trình cải cách giáo dục
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục chuyên nghiệp
• Phân cấp quản lí
• Đổi mới chương trình
• Quản lý giáo dục
• Chương trình giáo dục đa văn hóa
• Giáo dục đa văn hóa
• Chương trình đào tạo đại học
• Hội nhập giáo dục quốc tế
• Giáo dục học
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ Giáo dục học
• Chương trình đào tạo trình độ đại học
• Giáo dục thể chất
• Trường Đại học Hùng Vương
• Chặng đường phát triển của giáo dục
• Giáo dục Việt Nam
• Đào tạo sau đại học
• Chương trình đào tạo sau đại học
• Đổi mới trong ngành giáo dục
• Giáo dục sau đại học
• Đổi mới giáo dục và đào tạo
• Phát triển bền vững giáo dục
• Đổi mới chương trình giáo dục đại học
• Cử nhân quản trị trường học
• Cử nhân quản lí giáo dục
• Cử nhân quản trị giáo dục
• Chương trình cử nhân quản trị
• Trường Đại học Giáo dục
• Trường Đại học Quốc gia Hà Nội
• bài giảng chương trình giáo dục
• tài liệu chương trình giáo dục nghiên cứu khoa học
• phương pháp nghiên cứu
• lý luận dạy học
• Quốc tế hóa giáo dục đại học
• Chương trình giảng dạy bằng tiếng Anh
• Quốc tế hóa các chương trình giáo dục
• Chiến lược phát triển giáo dục
• Quản lý chương trình đào tạo
• Chất lượng giáo dục đại học
• Hoạt động giáo dục đại học
• Đổi mới giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục kinh tế
• Giáo dục chính trị
• Giáo dục công dân
• Nội dung giáo dục
• Nghiên cứu giáo dục
• Kiểm định chất lượng giáo dục
• Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo
• Luật Giáo dục đại học
• Hoạt động giáo dục
• Chương trình đào tạo nước ngoài
• Quản lí chương trình đào tạo
• Giáo dục đại học nước ngoài
• Đổi mới chương trình đào tạo
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Cải tiến chương trình giáo dục thể chất
• Hoạt động thể dục thể thao
• Giáo dục so sánh
• Đại học ở Mỹ và Việt Nam
• Đổi mới giáo dục
• Giáo dục đại học cấp cử nhân
• Chương trình học ở Việt Nam
• Luận án Tiến sĩ Giáo dục học
• Chương trình đào tạo
• Đại học Hùng Vương