tailieunhanh - Dạy học chủ đề STEM “Thiết kế mũ sinh nhật” trong dạy học Toán 8

Bài viết nêu lên khái niệm giáo dục STEAM, các hình thức dạy học STEAM, đề xuất quy trình dạy học chủ đề/bài học STEAM và nêu một ví dụ minh họa cho quy trình đã đề xuất trong dạy học Toán 8. | VJE Tạp chí Giáo dục 2022 22 11 38-42 ISSN 2354-0753 DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEAM THIẾT KẾ MŨ SINH NHẬT TRONG DẠY HỌC TOÁN 8 Trường Đại học Hải Phòng 1 Đỗ Thị Hồng Minh1 Trường THCS Thuận Thiên tỉnh Hải Phòng 2 Nguyễn Thị Thu Hà2 Tác giả liên hệ Email nguyenthuhattkt@ Article history ABSTRACT Received 06 3 2022 STEAM education is an educational model of great focus in many countries Accepted 31 3 2022 around the world including Vietnam. It is a method of applying multi- Published 05 6 2022 dimensional interactive education to teaching an integrated education method with an interdisciplinary approach through practice and application. This study Keywords proposes a process of organizing STEAM teaching including 6 steps STEAM education birthday Identifying the problem Researching background knowledge Proposing and hat design Math middle choosing solutions Designing a model Testing and evaluating Completing school Design and naming the product. The proposed process is illustrated through teaching the STEAM Education topic quot Designing a birthday hat quot in Mathematics Grade 8. The application of STEAM education to teaching Mathematics aims to help students creatively apply interdisciplinary knowledge to solve practical problems to be engaged and passionate about learning the subject thereby contributing to the development of problem-solving capacity and the ability to apply knowledge in practice. 1. Mở đầu STEM là thuật ngữ được viết tắt của các từ Science Khoa học Technology Công nghệ Engineering Kĩ thuật và Mathematic Toán học . STEAM được bắt nguồn từ STEM là một khái niệm dạy học liên ngành kết hợp giữa nghệ thuật với các môn học STEM như Khoa học Công nghệ Kĩ thuật và Toán học nghĩa là nhấn mạnh việc học tập dựa trên thực hành thay vì theo cách giáo dục truyền thống giảng dạy kiến thức lí thuyết Yakman 2008 . Từ đó giáo dục STEAM đã được quan tâm nghiên cứu áp dụng từ bậc học mầm non đến đại học và sau đại học Ata Akturk amp Demircan 2017 . Đây là một phương