tailieunhanh - Đánh giá bằng nhận xét - Kinh nghiệm quốc tế và bài học cho Việt Nam

Bài viết giới thiệu nghiên cứu của các nhà khoa học trên thế giới về đánh giá bằng nhận xét với các khái niệm, mục đích, chiến lược, cách sử dụng đánh giá bằng nhận xét trên lớp học cũng như ưu điểm, thách thức của loại hình đánh giá này. Từ đó đề xuất một số kinh nghiệm có thể áp dụng vào thực tiễn đánh giá học sinh bằng nhận xét ở trường phổ thông tại Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐÁNH GIÁ BẰNG NHẬN XÉT- KINH NGHIỆM QUỐC TẾ VÀ BÀI HỌC CHO VIỆT NAM Thị Hương Giang Ban NC Đánh giá Giáo dục Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Email giangtth@ Tóm tắt Quy định mới nhất đánh giá học sinh tiểu học thông tư 27 2020 TT-BGDĐT và quy định đánh giá học sinh trung học thông tư 22 2021 TT-BGDĐT đều đã giới thiệu bên cạnh hình thức đánh giá bằng điểm số theo cách truyền thống giáo viên cần kết hợp đánh giá bằng nhận xét. Trong đó có một số môn học được yêu cầu đánh giá hoàn toàn bằng nhận xét. Thông qua đánh giá bằng nhận xét chúng ta có thể thu thập minh chứng bổ sung vào nhận định và ấn tượng của giáo viên khi tiếp xúc với học sinh nắm rõ được tình trạng của các em. Đánh giá bằng nhận xét là một hình thức đánh giá giúp bổ sung nâng cao và chứng thực thông tin từ các hình thức đánh giá khác. Thực trạng hiện nay các GV vẫn gặp nhiều khó khăn trong áp dụng hình thức này dẫn tới nhận xét còn chung chung thiếu minh chứng. Bài viết giới thiệu nghiên cứu của các nhà khoa học trên thế giới về đánh giá bằng nhận xét với các khái niệm mục đích chiến lược cách sử dụng đánh giá bằng nhận xét trên lớp học cũng như ưu điểm thách thức của loại hình đánh giá này. Từ đó đề xuất một số kinh nghiệm có thể áp dụng vào thực tiễn đánh giá học sinh bằng nhận xét ở trường phổ thông tại Việt Nam. Từ khóa Đánh giá Đánh giá bằng nhận xét Học sinh I. Mở đầu Trong đánh giá truyền thống học sinh được đánh giá thông qua điểm số từ 1 đến 10. Căn cứ vào điểm số học sinh sẽ được xếp loại là học sinh giỏi tiên tiến hoặc trung bình. Tuy nhiên theo xu hướng đánh giá mới bên cạnh điểm số học sinh sẽ được đánh giá bằng nhận xét. Bắt kịp xu hướng chung của thế giới Bộ Giáo dục và đào tạo Việt Nam đã điều chỉnh các thông tư quy định đánh giá học sinh tiểu học và học sinh trung học. Trong quy định đánh giá học sinh tiểu học nêu rõ Đánh giá thường xuyên bằng nhận xét đánh giá định kỳ bằng điểm số kết hợp với nhận xét kết hợp đánh giá của giáo viên học sinh cha mẹ học sinh trong

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.