tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Khai thác hiệu quả kênh ảnh, video trong dạy học môn Ngữ văn THPT

Đề tài đã đưa ra được những giải pháp mang tính mới và sáng tạo trong dạy học môn Ngữ văn THPT. Các giải pháp mà tôi đưa ra đã được triển khai, kiểm nghiệm trong 4 năm học vừa qua đã mang lại sự hứng khởi, hứng thú cho giáo viên và học sinh. Đề tài không chỉ giúp học sinh nắm vững kiến thức về môn Ngữ văn mà còn hình thành và rèn luyện các kĩ năng học tập, kĩ năng sống cho học sinh, đặc biệt là ý thức vận dụng những hiểu biết tổng hợp của mình vào môn học. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI KHAI THÁC HIỆU QUẢ KÊNH ẢNH VIDEO TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THPT MÔN NGỮ VĂN SỞ GIÁO DỤC amp ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 3 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI KHAI THÁC HIỆU QUẢ KÊNH ẢNH VIDEO TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THPT Môn Ngữ văn Họ và tên Thái Thị Hiền Tổ Văn - Ngoại ngữ Năm học 2020 - 2021 Số điện thoại MỤC LỤC PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI . 1 II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU . 2 1. Đối với giáo viên . 2 2. Đối với học sinh . 2 III. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU . 2 IV. ĐỐI TƯỢNG PHẠM VI ĐỊA BÀN KHẢO SÁT . 2 V. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU . 3 1. Các phương pháp nghiên cứu lí thuyết . 3 2. Phương pháp nghiên cứu thực tiễn . 3 VI. ĐÓNG GÓP MỚI CỦA ĐỀ TÀI . 3 1. Tính mới của đề tài . 3 2. Những đóng góp của đề tài . 3 VII. CẤU TRÚC CỦA ĐỀ TÀI . 3 PHẦN II NỘI DUNG . 4 I. CƠ SỞ KHOA HỌC . 4 1. Cơ sở lí luận . 4 . Hướng dẫn sử dụng các phương tiện học tập . 4 . Mục đích sử dụng kênh ảnh kênh hình video trong dạy học môn Ngữ văn. . 4 . Nguyên tắc khai thác kênh ảnh video để phát triển tiếp cận năng lực cho học sinh. . 5 . Những yêu cầu khi khai thác sử dụng kênh ảnh video . 7 2. Cơ sở thực tiễn . 7 . Thực trạng nhận thức tầm quan trọng của kênh ảnh video trong dạy học môn Ngữ văn tại các trường THPT trên địa bàn tôi công tác . 7 . Đánh giá thực trạng sử dụng kênh ảnh video trong dạy học môn Ngữ văn ở các trường THPT tại huyện tôi công tác . 10 . Thực trạng nhận thức về tầm quan trọng của việc sử dụng kênh ảnh vi deo trong dạy học môn Ngữ văn tại các trường THPT trên địa bàn huyện tôi công tác . 10 . Thực trạng hoạt động tổ chức dạy học môn Ngữ văn THPT theo mô hình sử dụng kênh ảnh video . 10 . Thực trạng về thi cử và kiểm tra đánh giá . 11 II. CÁC HOẠT ĐỘNG KHAI THÁC HIỆU QUẢ KÊNH ẢNH VI DEO TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THPT . 11 1. Căn cứ để xác định các thao tác hoạt động khi sử dụng kênh ảnh video . 11 2. Kỹ năng khai thác kênh ảnh video . 13 . Sử dụng triệt để kênh hình trong sách giáo khoa. 13