tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật

Dạy học Mĩ thuật là dạy học sinh thấy được những cái đẹp từ những hình ảnh rất bình dị của cuộc sống và yêu cầu cái đẹp, từ đó có thể sử dụng đôi tay khéo léo làm nên cái đẹp mới. Làm thế nào để học sinh thấy được vẻ đẹp từ những điều bình dị ấy, sẽ rất cần ở người giáo viên một kĩ năng sử dụng đồ dùng trực quan khoa học và tinh tế để giúp học sinh đạt mục tiêu | Chúng ta đều rất rõ vai trò và nhiệm vụ của bậc giáo dục tiểu học đối với sự trưởng thành và phát triển nhân cách một con người, vì thế không có lý do gì để chúng ta sao nhãng trách nhiệm giáo dục của người giáo viên .Dù ở cương vị một giáo viên Mĩ thuật tôi cũng luôn dành chọn tâm huyết cho công việc ,ở đó tôi luôn quan tâm tới sự đổi mới trong các phương pháp dạy học tích cực và hiệu quả thật từ chính bài làm học sinh .Tôi nhận thấy rằng dạy học Mĩ thuật thì đồ dùng trực quan đóng vai trò vô cùng quan trọng ,đây chính là cây cầu nối tri thức rễ nhận biết nhất về sự đổi mới ,là người bạn đồng hành trên con đường giáo dục trong nhà trường .Trên đây là những chia xẻ rất nghiêm túc về những việc làm và suy nghĩ của tôi về việc “ Sử dụng trực quan để phát huy tính tích cực ,sáng tạo của học sinh khi học Mĩ thuật lớp 5”. Rất mong nhận được những ý kiến chỉ đạo giúp đỡ của các cấp lãnh đạo và những ý kiến đóng góp của các đồng nghiệp giúp cho đề tài của tôi trở thành hữu ích nhất với việc dạy và học môn Mĩ thuật nói chung