tailieunhanh - Điều chỉnh nội dung dạy học đáp ứng trình độ nhận thức cho mọi học sinh trong môi trường giáo dục phổ thông

Qua bài viết này, nhóm tác giả đã xây dụng 4 phương pháp điều chỉnh, nội dung của từng phương pháp điều chỉnh nội dung dạy học và tiến trình điều chỉnh nội dung dạy học gồm 3 giai đoạn, 6 bước. Nội dung nghiên cứu này đã được thử nghiệm, khẳng định tính khoa học và khả thi tại một số địa bàn nghiên cứu ở cả ba miên trong toàn quốc. Mời các bạn cùng tham khảo! | I U CH NH NËI DUNG D Y HÅC P ÙNG TR NH Ë NH N THÙC CHO MÅI HÅC SINH TRONG MÆI TR ÍNG GI O DÖC PHÊ THÆNG Nguy n Xu n H i Tr íng i håc S ph m H Nëi 1 t v n Tuy n bè Salamanca v C ìng l nh h nh ëng v gi o döc theo nhu c u c bi t ch rã Nëi dung gi ng d y ph i th ch nghi vîi nhu c u cõa håc sinh HS . Méi HS câ mët ho n c nh t ch t kh c nhau v vi c håc tªp ph i th ch nghi phò hñp vîi nhu c u cõa HS chù khæng câ ngh a l HS ph i tü uèn m nh phò hñp vîi nhúng nhªn ành ñc s n ra v nhàp ë v b n ch t cõa qu tr nh håc tªp. Do vªy tr íng håc ph i câ ch ìng tr nh nëi dung gi ng d y phò hñp vîi HS câ kh n ng nhu c u v hùng thó kh c nhau. Nëi dung d y håc NDDH c n n ng cao n ng lüc v nhu c u cõa méi c nh n nh m gióp c c em câ kh n ng tham gia t ch cüc v o qu tr nh ph t triºn 2 v 4 . Theo hai nh gi o döc håc Mÿ Richard Villa v Jacqueline th Ng íi gi o vi n muèn d y håc câ hi u qu ph i bi t c c ph ìng ph p i u ch nh ph i luæn luæn i u ch nh v tü i u ch nh c c ho t ëng cõa ch nh b n th n m nh 4 . Ng y c ng câ nhi u HS vîi nhúng nhu c u gi o döc kh c nhau kº c nhúng HS khuy t tªt HS n ng khi u íng phè lao ëng sîm c c em thuëc d n tëc sèng h o l nh ho c du c c c nhâm thiºu sè v m t ngæn ngú . tham gia v o h thèng gi o döc phê thæng. i u n y khæng ch ái 1 häi c c nh tr íng c n ph i thay êi º p ùng nhu c u ch nh ng â v sè l ñng m c n m b o ch t l ñng cho måi HS trong lîp. i u ch nh NDDH ñc coi nh l mët gi i ph p ái häi t t y u trong qu tr nh d y håc ð phê thæng. 2 C c ph ìng ph p i u ch nh NDDH Ph ìng ph p i u ch nh PP C NDDH l tê hñp nhúng c ch thùc ho t ëng thüc hi n trong quy tr nh têng thº s p x p theo mët tr nh tü nh t ành ñc sû döng trong qu tr nh d y håc º thay êi nëi dung cõa mæn håc chõ b i håc v dung l ñng v mùc ë l nh hëi ki n thùc kÿ n ng v h nh vi th i ë nh m p ùng phò hñp vîi tr nh ë nhªn thùc nhu c u a d ng v håc tªp cõa HS çng thíi b o m sü tham gia cõa måi HS trong c c ho t ëng cõa lîp håc 3 . Nghi n cùu lþ luªn v thüc ti n chóng tæi cho r ng câ 04 PP C NDDH p