Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Sinh học
Tổ chức dạy học phần “trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật” theo định hướng giáo dục STEM
tailieunhanh - Tổ chức dạy học phần “trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật” theo định hướng giáo dục STEM
Dạy học theo định hướng STEM hoàn toàn đáp ứng được vấn đề đó. Việc xác định và tổ chức dạy học các chủ đề STEM trong phần “Chuyển hóa vật chất và năng lượng” đã góp phần nâng cao năng lực khoa học, kĩ thuật, công nghệ và đồng thời phát triển được năng lực giải quyết vấn đề (GQVĐ) và sáng tạo cho học sinh (HS). | BÁO CÁO KHOA HỌC VỀ NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY SINH HỌC Ở VIỆT NAM - HỘI NGHỊ KHOA HỌC QUỐC GIA LẦN THỨ 4 DOI TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM Nguyễn Thị Hà Phạm Thị Hồng Tú Tóm tắt Trong chương trình giáo dục phổ thông mới chuẩn đầu ra được xác định là hình thành cho người học phẩm chất và năng lực. Một trong những năng lực cốt lõi là năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Dạy học cần thay đổi theo hướng đặt người học vào bối cảnh tình huống có vấn đề để kích thích người học động não tư duy tìm ra giải pháp giải quyết vấn đề. Dạy học theo định hướng STEM hoàn toàn đáp ứng được vấn đề đó. Việc xác định và tổ chức dạy học các chủ đề STEM trong phần Chuyển hóa vật chất và năng lượng đã góp phần nâng cao năng lực khoa học kĩ thuật công nghệ và đồng thời phát triển được năng lực giải quyết vấn đề GQVĐ và sáng tạo cho học sinh HS . Từ khóa Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo giáo dục STEM STEM trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật. 1. MỞ ĐẦU Trong những năm gần đây có nhiều quan điểm và cách thức tiếp cận mới về giáo dục được đưa vào giảng dạy tại các nhà trường phổ thông. Một trong những cách tiếp cận đó là giáo dục STEM. Theo tài liệu định hướng giáo dục STEM trong trường trung học do Bộ Giáo dục amp Đào tạo 2018 ban hành thì giáo dục STEM được hiểu là phương thức giáo dục tích hợp theo hướng tiếp cận liên môn nhằm trang bị cho người học những kiến thức và kĩ năng cần thiết liên quan đến các lĩnh vực Khoa học Công nghệ Kĩ thuật và Toán học giúp cho người học không chỉ hiểu về lí thuyết mà còn có thể ứng dụng vào giải quyết các vấn đề trong cuộc sống hàng ngày. Trong các môn học ở trường phổ thông thì Sinh học là môn khoa học thực nghiệm gắn liền với các vấn đề thực tiễn cuộc sống. Nội dung phần trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật trong chương trình Sinh học 11 đề cập đến nhiều vấn đề gần gũi và thiết thực với đời sống hàng ngày của con người như .
Diệu Ngọc
76
11
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Có nên gộp năng lực giải quyết vấn đề với năng lực sáng tạo thành năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới
6
130
1
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học sinh học cấp trung học cơ sở
10
199
5
Sử dụng bài toán nêu vấn đề trong dạy học Hoá học nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh
12
110
0
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh vùng Tây Bắc trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông
28
113
2
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua một số bài tập chương nhóm nitơ (hóa học 11 nâng cao)
6
178
5
Quy trình phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua phương pháp bàn tay nặn bột
7
193
5
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Góp phần hình thành năng lực giải quyết vấn đề và năng lực sáng tạo cho học sinh qua dạy học bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc- Nguyễn Đình Chiểu môn Ngữ văn 11 theo định hướng phát triển năng lực
63
4
1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Xây dựng chương trình nhà trường Môn hoá học 11 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
144
47
2
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề và năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề tương giao
54
3
1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của HS THPT thông qua các cuộc thi khoa học kĩ thuật
57
6
2
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461874
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22697
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10073
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9537
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8297
1126
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8245
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6698
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5779
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sinh học
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
Giáo dục STEM
Chuyển hóa vật chất và năng lượng
Chủ đề STEM
Dạy học theo định hướng STEM
Năng lực giải quyết vấn đề
Năng lực sáng tạo
Chương trình giáo dục phổ thông
Khái niệm năng lực giải quyết vấn đề
Khái niệm năng lực sáng tạo
Giải quyết vấn đề và sáng tạo
Hoạt động trải nghiệm
Sinh học 6
Phát triển phẩm chất và năng lực
Bài toán nêu vấn đề trong dạy Hoá học
Dạy học Hoá học
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề
Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
Sử dụng bài toán nêu vấn đề
Tóm tắt luận án Tiến sĩ
Khoa học Giáo dục
Năng lực sáng tạo cho học sinh
Dạy học phần hóa học phi kim
Bài tập hóa học
Bài tập chương nhóm nitơ
Môn Hóa học lớp 11 nâng cao
Phương pháp bàn tay nặn bột
Phương pháp dạy học tích cực
Năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Đổi mới giáo dục phổ thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
Bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học 11
Phát triển năng lực giải quyết vấn
Trường THPT Xuân Hòa
Dạy học giải quyết vấn đề
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
Phương pháp dạy học chủ đề tương giao
Sáng kiến kinh nghiệm về Quản lý
Trãi nghiệm sáng tạo
Dạy học tích cực
Cuộc thi khoa học kĩ thuật
Dạy học chủ đề Chí Phèo
Kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học
Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc
Hình thành năng lực giải quyết vấn đề
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề
Tổ hợp và xác suất lớp 11
Mô hình giáo dục STEM
Giáo dục STEM trong dạy học Hóa học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Công nghệ 10
Phương pháp dạy học tích hợp
Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí 11
Cảm ứng điện từ
Quản lý giáo dục
Máy bơm nước tự động
Giáo dục phát triển năng lực học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí
Dòng điện không đổi
Dạy học chủ đề theo định hướng STEM
Phương pháp dạy học môn Toán
Phát triển năng lực sáng tạo
Nâng cao chất lượng dạy học hình học
Phân bón hóa học
Sức khỏe cộng đồng
Dạy học tích hợp
Luận án Tiến sĩ
Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Hóa học
Định hướng phát triển năng lực
Mô hình lớp học đảo ngược
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo
Sáng kiến kinh nghiệm Hóa học
Dẫn xuất của hiđrocacbon
Phương pháp dạy học truyền thống
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa
Cân bằng Hóa Học
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
Hóa học phi kim
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Magnetic Bearings Theory and Applications phần 2
14
172
0
29-04-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
194
0
29-04-2024
The profit magic of stock Timing The Markets_5
22
121
0
29-04-2024
Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện
8
161
1
29-04-2024
Báo cáo y học: "Aggrecanases and cartilage matrix degradation"
10
92
0
29-04-2024
Báo cáo y học: "ignal 3 and its role in autoimmunity"
2
94
0
29-04-2024
báo cáo khoa học: "Ultrasound-guided diagnostic breast biopsy methodology: retrospective comparison of the 8-gauge vacuum-assisted biopsy approach versus the spring-loaded 14-gauge core biopsy approach"
15
94
0
29-04-2024
Phương pháp phân tích - Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng
551
95
0
29-04-2024
CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP KẾT THÚC (1953 - 1954)_5
11
92
0
29-04-2024
American Idioms and Some Phrases Just For Fun_04
26
77
0
29-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5773
1385
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3770
1232
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5328
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8297
1126
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3505
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3690
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4063
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4133
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.