tailieunhanh - Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu xây dựng chương trình môn học giáo dục thể chất theo học chế tín chỉ cho sinh viên Trường Cao đẳng Công thương thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục

Mục đích chính của đề tài luận án là phân tích đánh giá thực trạng chương trình GDTC hiện tại và yêu cầu đổi mới chương trình giảng dạy của nhà trường đáp ứng nhu cầu của sinh viên và xã hội, xây dựng chương trình môn học GDTC học phần tự chọn theo học chế tín chỉ, tiếp cận chuẩn đầu ra và yêu cầu thực tiễn nhằm nâng cao thể chất cho sinh viên tại Trường Cao đẳng Công thương góp phần nâng cao chất lượng đào tạo theo định hướng phát triển giáo dục của nhà trường. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH PHẠM VĂN TRUNG NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CHƢƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CHO SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG THƢƠNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC NĂM 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH PHẠM VĂN TRUNG NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CHƢƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CHO SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG THƢƠNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Giáo dục học Mã số 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học 1. Vũ Việt Bảo 2. TS. Lê Tử Trƣờng NĂM 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi là Phạm Văn Trung nghiên cứu sinh khóa 4 của Trường Đại học Thể dục thể thao xin cam đoan Đây là luận án do bản thân tôi trực tiếp thực hiện dưới sự hướng dẫn của Vũ Việt Bảo và TS. Lê Tử Trường. Các số liệu và thông tin trong luận án là hoàn toàn chính xác trung thực và khách quan và chưa từng được công bố trên bất cứ công trình nào khác. Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật về những cam kết này. ngày 18 tháng 08 năm 2020 NGƢỜI CAM ĐOAN Phạm Văn Trung MụC LụC PHẦN MỞ ĐẦU . 1 CHƢƠNG 1. TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU . 6 . Quan điểm đường lối của Đảng và nhà nước về giáo dục - đào tạo và công tác Giáo dục thể chất trong trường học . 6 . Quan điểm đường lối của Đảng và Nhà nước về giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới. . 6 . Quan điểm đường lối của Đảng và Nhà nước về công tác Giáo dục thể chất . 8 . Các khái niệm có liên quan đến vấn đề nghiên cứu . 10 niệm về Giáo dục thể chất. 10 . Phát triển thể chất . 11 . Khái niệm học phần tín chỉ đặc điểm về học phần tín chỉ. . 11 . Đổi mới chương trình giáo dục . 13 . Khái quát về chương trình đào tạo. . 14 Chương trình