tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp để nâng cao chất lượng cho trẻ 5 - 6 tuổi làm quen chữ cái

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp để nâng cao chất lượng cho trẻ 5 - 6 tuổi làm quen chữ cái", với mong muốn góp một phần nhỏ bé tri thức của mình trong việc nâng cao hiệu quả cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen với chữ viết. | MỤC LỤC I. ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 1 Lý do chọn đề tài . 1 2 Mục đích nghiên cứu . 1 3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu . 1 4 Đối tượng khảo sát thực nhiệm . 2 5 Phương pháp nghiên cứu . 2 6 Phạm vi kế hoạch nghiên cứu . 2 II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ . 2 1. Cơ sở lý luận . 2 2. Cơ sở thực tiễn . 3 . Khái quát tình hình của trường. . 3 Thuận lợi . 3 Khó khăn . 4 3. Các biện pháp thực hiện . 5 . Biện pháp 1 Gây hứng thú cho trẻ trên hoạt động quot Làm quen chữ cái quot . 5 . Biện pháp 2 Dạy trẻ làm quen với chữ cái qua trò chơi . 6 . Biện pháp 3 Cho trẻ làm quen với chữ cái ở mọi lúc mọi nơi. . 7 . Biện pháp 4 Phối hợp với phụ huynh . 7 4. Kết quả . 8 III. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ . 9 1. Kết luận . 9 2. Khuyến nghị . 10 I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Lý do chọn đề tài Ngôn ngữ mẹ đẻ phát triển tốt chính là phương tiện quan trọng để phát triển trí tuệ giúp cho việc tiếp thu kiến thức học tập tốt ở tiểu học và các cấp học sau này. Hình thành và phát triển các kỹ năng nghe nói tiền đọc tiền viết là rất quan trọng. Đó là nền tảng để hiểu về thế giới chữ viết và tiếp nhận nhiều tri thức mới. Thông qua các hoạt động sinh hoạt học tập lao động qua các buổi tham quan dạo chơi. Cần kích thích trẻ sử dụng tiếng việt một cách thành thạo mở rộng vốn từ về thế giới xung quanh tập cho trẻ biết cách diễn đạt những gì muốn nói một cách rõ ràng không nói ngọng không nói lắp. Tuy nhiên để trẻ nhanh chóng tiếp cận và phát huy tốt các kỹ năng đó thì một điều cần thiết là cần phải đổi mới phương pháp hình thức tổ chức. Trong quá trình cho trẻ làm quen với 29 chữ cái và một trong những con đường hiệu quả nhất là phải theo hướng giáo dục mầm non mới. Điều đó đồng nghĩa với việc phải tổ chức nhiều hoạt động khác nhau. Đó là các hoạt động trẻ yêu thích hứng thú đáp ứng với sự phát triển của trẻ. Trẻ được trải nghiệm tìm tòi khám phá thể hiện chính mình cô chỉ là người hướng lái gợi mở. Là một giáo viên phụ trách lớp mẫu giáo lớn 5 6 tuổi Sau khi tiếp thu và thực hiện chuyên đề quot Làm quen với văn học