tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm dạy kỹ năng tự phục vụ cho trẻ nhà trẻ 24 - 36 tháng tuổi trong trường mầm non Tuổi Hoa

Ở lứa tuổi mầm non đặc biệt là trẻ nhà trẻ, trẻ còn thực hiện theo ý thích, chưa tự ý thức được hành động, hành vi của mình, chưa có nề nếp thói quen tốt trong sinh hoạt. Nhưng làm thế nào để cung cấp những kỹ năng tự phục vụ cho trẻ một cách có hiệu quả nhất? Mời các bạn cùng tham khảo đề tài “ Một số kinh nghiệm dạy kỹ năng tự phục vụ cho trẻ nhà trẻ 24 - 36 tháng tuổi trong trường mầm non Tuổi Hoa- Long Biên - Hà Nội” để có những phương pháp hiệu quả trong việc giáo dục trẻ em nhé! | I ĐẶT VẤN ĐỀ Ngành học mầm non giữ vai trò quan trọng bởi nó là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân là bậc học đặt nền móng cho các bậc học sau. Vì vậy các con phải được chăm sóc phải được giáo dục khi trẻ còn ở lứa tuổi nhà trẻ. Trong thời gian gần đây vấn đề dạy kỹ năng tự phục vụ cho trẻ được rất nhiều các bậc phụ huynh quan tâm. Nhằm đáp ứng về kỹ năng tự phục vụ cho trẻ nhiều trung tâm dạy kỹ năng tự phục vụ cho trẻ cũng lần lượt ra đời. Tuy nhiên dạy kỹ năng tự phục vụ cho trẻ như thế nào lại là vấn đề cần đặt ra những câu hỏi. Có thể từ kỹ năng tự phục vụ còn rất mới mẻ nên chúng ta còn quan trọng hóa vấn đề mà không để ý rằng ở nhà ở trường lớp trẻ vẫn được rèn luyện những Kỹ năng tự phục vụ cơ bản. Những kỹ năng tự phục vụ rất quan trọng ảnh hưởng tới quá trình hình thành nhân cách cho trẻ. Trong những năm gần đây ngành học mầm non đã triển khai xây dựng lồng ghép chuyên đề Giáo dục kỹ năng tự phục vụ vào chương trình chăm sóc giáo dục trẻ mầm non. Giáo dục kỹ năng tự phục vụ là giáo dục cách sống tích cực xây dựng những hành vi lành mạnh và thay đổi những hành vi thói quen xấu giúp trẻ có được những nhận thức kiến thức hành vi thái độ và kỹ năng thích hợp. Về phía các bậc cha mẹ trẻ còn số đông các gia đình còn chiều chuộng làm hộ con khiến con không có kỹ năng tự phục vụ chưa có nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày. Cha mẹ không chú ý đến trẻ có biết sử dụng những đồ dùng vật dụng trong ăn uống hay không Và vì sao cần những đồ dùng vật dụng đó Những đồ dùng đó để làm gì Một số cha mẹ thì quan tâm đến con cái nhưng chưa chú ý dạy con kỹ năng tự phục vụ . Tôi nhận ra rằng tất cả những kỹ năng tự phục vụ đó phải bắt đầu từ việc chúng ta muốn trẻ làm gì và làm được gì Khi trẻ lớn lên trở thành những người như thế nào Việc xây dưng kỹ năng tự phục vụ cho trẻ không gì hơn là cho trẻ cơ hội để trải nghiệm thích nghi và hướng dẫn cho trẻ cách tự thể hiện mình. Trẻ em là giai đoạn học tiếp thu lĩnh hội những giá trị sống để phát triển .