tailieunhanh - Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả di chuyển cho nam sinh viên chuyên sâu quần vợt năm thứ nhất trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội

Thông qua sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy với các bước tổng hợp tài liệu, phỏng vấn, kiểm định test, nghiên cứu đã lựa chọn được 4 chỉ tiêu đánh giá hiệu quả di chuyển cho nam sinh viên chuyên sâu quần vợt năm thứ nhất Trường Đại Học SPTDTT Hà Nội. Trên cơ sở đó, xây dựng tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả di chuyển cho đối tượng nghiên cứu. | Physical Education and School Sports XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ DI CHUYỂN CHO NAM SINH VIÊN CHUYÊN SÂU QUẦN VỢT NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO HÀ NỘI TS. Nguyễn Thành Hưng - Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội Tóm tắt Thông qua sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy với các bước tổng hợp tài liệu phỏng vấn kiểm định test nghiên cứu đã lựa chọn được 4 chỉ tiêu đánh giá hiệu quả di chuyển cho nam sinh viên chuyên sâu quần vợt năm thứ nhất Trường Đại Học SPTDTT Hà Nội. Trên cơ sở đó xây dựng tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả di chuyển cho đối tượng nghiên cứu. Từ khóa Chỉ tiêu đánh giá hiệu quả di chuyển quần vợt sinh viên chuyên quần vợt trường Đại học SPTDTT Hà Nội. Abstracts Through the use of conventional scientific research methods with the steps of document synthesis interview and test the research has selected four indicators to evaluate mobility efficiency for male students specializes in tennis in the first year of Hanoi University of Physical Education abd Sports. On that basis develop standards to evaluate the effectiveness of movement for research subjects. Keywords Evaluation criteria mobility efficiency tennis male students specializes in tennis at Hanoi University of Physical Education and Sports. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trường Đại học Sư Phạm TDTT Hà Nội là một trong những trường đào tạo chuyên về sư phạm TDTT với nhiều các bộ môn chuyên ngành. Mục tiêu của nhà trường là đào tạo Giáo viên có trình độ Sư phạm với nhiều môn khoa học về TDTT khác nhau. Sau khi ra trường các Giáo viên sẽ đảm nhận công tác tại các cơ quan ban ngành TDTT hoặc giảng dạy TDTT ở các trường Đại học Cao đẳng Trung cấp và các trường phổ thông Trong những năm gần đây công tác huấn luyện và giảng dạy môn quần vợt tại Trường Đại học Sư Phạm TDTT Hà Nội đã từng bước được quan tâm chú trọng và phát triển điển hình các giải quần vợt giáo viên khu vực phía bắc hay như giải nhà giáo nhân dân toàn quốc do Bộ giáo dục đào tạo tổ chức các thầy cô giáo nhà .

• Thể dục thể thao
• Đo lường thể thao
• Test đánh giá kỹ thuật di chuyển
• Giáo dục chuyên sâu quần vợ
• Bài tập phát triển thể lực
• Huấn luyện thể thao
• Hoạt động ngoại khoá thể dục thể thao
• Phương pháp thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện thể dục thể thao
• Quản lí khoa học thể dục thể thao
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Đo lường thống kê
• Đo lường thống kê trong thể dục thể thao
• Phương pháp xác định tính thông báo
• Khoa học thể thao
• Thể dục thể thao
• Phát triển kinh tế thể thao
• Cơ sở lý thuyết
• Phương pháp toán thống kê
• Lý thuyết đánh giá
• Đo lường đánh giá vận động
• Kiểm tra thể chất nhân dân
• Hoàng Anh Gia Lai
• Đánh giá khí chất thể thao
• Đo lường khí chất thể thao
• Tâm lý học thể thao
• Đề thi môn Thống kê học trong thể dục thể thao
• Phương pháp phân nhóm
• Đo lường trong thể dục thể thao
• Bài viết về thể thao
• Thể dục thể thao ngoại khóa
• Giáo dục thể chất
• Thể thao quần chúng
• Khoa học thể dục thể thao
• Phong trào thể thao quần chúng
• Bồi dưỡng nghiệp vụ thể dục
• Khiêu vũ thể thao
• Kỹ thuật động tác Khiêu vũ Thể thao
• Bài test đánh giá thể lực
• Chương trình giảng dạy môn thể dục
• Bài tập nâng cao thể lực
• Thể dục thể thao quần chúng
• Nông thôn mới
• Phát triển thể dục thể thao
• Quản lý công tác thể dục thể thao
• Thể thao chuyên sâu
• Giảng dạy học phần thể thao
• Môn học Chuyên sâu Điền kinh
• Cử nhân thể dục thể thao
• Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội
• Phát triển giáo dục thể chất
• Bài tập nâng cao thể chất
• Xây dựng nông thôn mớ
• Quản lý thể dục thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao
• Phát triển thể chất
• Thể lực chuyên môn
• Môn thể thao dân tộc
• Phong trào thể dục thể thao quần chúng
• Trò chơi vận động dân gian
• Phát triển môn thể thao dân tộc
• Chấn thương thể dục thể thao
• Y học thể dục thể thao
• Học tập thể dục thể thao
• Hệ thống FMS
• Thể thao tự chọn
• Giảng dạy môn thể thao tự chọn
• Chất lượng đào tạo giáo dục thể chất
• Nâng cao chất lượng soạn giáo án
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Tâm lý học thể dục thể thao
• Phát triển thể chất của học sinh
• Đo lường thể dục thể thao
• Hệ thống thiết chế văn hóa
• Công tác văn hóa thể thao