tailieunhanh - Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 2: Dạy học tuyến hàm số - Tăng Minh Dũng

Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 2: Dạy học tuyến hàm số, cung cấp cho người học những kiến thức như: Tầm quan trọng của khái niệm tương quan hàm; Các định nghĩa khác nhau về quan niệm hàm; Lịch sử xuất hiện và tiến triển của các biểu trưng hàm số; Dạy học đồ thị hàm số. Mời các bạn cùng tham khảo! | Dạy học tuyến hàm số Tăng Minh Dũng Khoa Toán-Tin trường ĐHSP dungtm@ Nội dung trình bày Tầm quan trọng của khái niệm tương quan hàm Các định nghĩa khác nhau về quan niệm hàm Lịch sử xuất hiện và tiến triển của các biểu trưng hàm số Dạy học đồ thị hàm số 4 27 17 Tăng Minh Dũng 2 Nội dung trình bày Tầm quan trọng của khái niệm tương quan hàm Các định nghĩa khác nhau về quan niệm hàm Lịch sử xuất hiện và tiến triển của các biểu trưng hàm số Dạy học đồ thị hàm số 4 27 17 Tăng Minh Dũng 3 Tầm quan trọng của khái niệm tương quan hàm Nhà sư phạm toán học nổi tiếng Khin Chin Nga Không có khái niệm nào có thể phản ánh được những hiện tượng của thực tế khách quan một cách trực tiếp và cụ thể như khái niệm tương quan hàm. Không một khái niệm nào có thể bộc lộ được ở trong nó những nét biện chứng của tư duy toán học hiện đại như khái niệm tương quan hàm . 4 27 17 Tăng Minh Dũng 4 Tầm quan trọng của khái niệm tương quan hàm Nghiên cứu sự vật trong trạng thái biến đổi sinh động phụ thuộc lẫn nhau àTương quan hàm phản ánh sâu sắc hiện thực khách quan và tư duy biện chứng Tương quan hàm giữ vị trí trọng tâm của toán học hiện đại và vai trò chủ đạo trong dạy học toán. 4 27 17 Tăng Minh Dũng 5 Tầm quan trọng của khái niệm tương quan hàm Tương quan hàm xuất hiện trong nhiều phân môn khác nhau của toán học Đại số mối liên hệ với phương trình Giải tích giới hạn đạo hàm tích phân Lượng giác hàm lượng giác tuần hoàn Hình học Phép biến hình Tương quan hàm xuất hiện trong nhiều môn học vật lí hoá học 4 27 17 Tăng Minh Dũng 6 Nội dung trình bày Tầm quan trọng của khái niệm tương quan hàm Các định nghĩa khác nhau về quan niệm hàm Lịch sử xuất hiện và tiến triển của các biểu trưng hàm số Dạy học đồ thị hàm số 4 27 17 Tăng Minh Dũng 7 Định nghĩa hàm theo quan niệm cổ điển Xem hàm như một đại lượng biến thiên Đại số 10 Sách bổ túc văn hoá 1975 Đại lượng y được gọi là hàm số của đại lượng x nếu với mỗi giá trị của x trong khoảng biến thiên của nó thì tương ứng một giá trị .

• Toán học
• Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 2
• Lý luận dạy học môn Toán 2
• Dạy học tuyến hàm số
• Đồ thị hàm số
• Cấu trúc khái niệm hàm
• Dạy học tính toán số
• Dạy học tính toán đại số
• Biểu thức đại số
• Phép biến hình
• Dạy học phép biến hình
• Phân loại các lý thuyết hình học
• Dạy học Vectơ
• Biểu diễn hình học các số phức
• Phép tịnh tiến
• Vai trò của vectơ
• Dạy học các tập hợp số
• Phương pháp mở rộng tập số
• Tập hợp số tự nhiên
• Tập hợp số hữu tỉ
• Dạy học tuyến phương trình
• Phương trình bậc nhất
• Phương trình chứa căn thức
• Phương trình lượng giác
• Phương pháp toạ độ
• Phương pháp giải tích
• Quy trình giải toán bằng phương pháp toạ độ
• Hình học sơ cấp
• Phương pháp tiếp cận Hình học sơ cấp
• Hình học giải tích
• Hàm số bậc hai
• Số trung bình cộng
• Hàm số liên tục
• Phương trình đường thẳng
• Các đối tượng của đại số
• Hai mặt của đại số