tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp rèn thói quen đạo đức và hành vi văn minh cho trẻ mẫu giáo lớn

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bồi dưỡng những tình cảm đạo đức ban đầu cho trẻ mầm non. Hình thành những biểu tượng sơ đẳng về đạo đức cho trẻ mầm non. Thói quen vệ sinh trong sinh hoạt cá nhân. Hành vi thói quen văn minh trong quan hệ giao tiếp. Thói quen biết bảo vệ, sử dụng và giữ gìn đồ chơi. Hành vi thói quen sẵn sàng giúp đỡ người khác. Hành vi thói quen ứng xử văn minh nơi công cộng. | UBND HUYỆN GIA LÂM TRƯỜNG MẦM NON CỔ BI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN THÓI QUEN ĐẠO ĐỨC VÀ HÀNH VI VĂN MINH CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN Lĩnh vực Giáo dục mẫu giáo Cấp học Mầm non NĂM HỌC 2017 2018 MỤC LỤC IV. PHỤ LỤC Hình ảnh minh họa. 32 I. Æt vÊn Ò 1. Lý do chän Ò tµi Gi o dôc mÇm non lµ gi o dôc n m trong hÖ thèng gi o dôc quèc d n. NhÊt lµ trong giai o n lÞch sö hiÖn nay Êt níc ta ang trªn µ ph t triÓn Ó hßa nhËp víi khu vùc vµ thÕ giíi buéc chóng ta ph i x c Þnh nh ng môc tiªu gi o dôc nãi chung vµ môc tiªu gi o dôc mÇm non nãi riªng ph i phï hîp nh m p øng nhu cÇu ph t triÓn cña x héi. Gi o dôc mÇm non ph t triÓn nh m b o m cho trÎ ph t triÓn toµn diÖn gãp phÇn h nh thµnh ë trÎ nh ng c së Çu tiªn cña nh n c ch con ngêi ViÖt Nam trong giai o n lÞch sö. Ó thùc hiÖn tèt môc tiªu cña ngµnh chóng ta ph i tiÕn hµnh 5 nhiÖm vô gi o dôc Gi o dôc thÓ chÊt gi o dôc trÝ tuÖ gi o dôc o øc gi o dôc lao éng vµ gi o dôc thÈm mü. Mặt khác tục ngữ có câu Tiên học lễ hậu học văn là giáo viên mầm non tôi cũng hiểu hơn về ý nghĩa sâu sắc của câu tục ngữ đó. XuÊt ph t tõ Æc iÓm t m lý trÎ mÇm non lµ cßn non nít rÊt hay b t chíc hµnh vi cña ngêi kh c b t chíc c c i tèt lÉn c i xÊu trong khi vèn kinh nghiÖm cña trÎ cßn Ýt. ViÖc rÌn luyÖn tõng hµnh vi kü n ng ßi hái ph i kiªn tr vµ cã thêi gian. èi víi trÎ mÇm non uîc sù híng dÉn cña ngêi lín råi b ng nh ng kinh nghiÖm trùc tiÕp trÎ cã thÓ n m îc nh ng kh i niÖm biÓu tîng Æc iÓm s ng nh thÕ nµo lµ tèt nh thÕ nµo lµ xÊu ngoan h. Trªn c së ã dÇn dÇn trÎ biÕt nh gi vÒ nh ng iÒu Êy. Trong thời buổi kinh tế phát triển đời sống ngày càng được nâng cao các bậc phô huynh thêng nu ng chiÒu trÎ kh ng Ó ý Õn viÖc söa sai viÖc d y trÎ cã îc nh ng thãi quen hµnh vi o øc c b n nhÊt mµ h ng ngµy lu n diÔn ra. Hä coi ã lµ nh ng c i nhá nhÆt kh ng cÇn quan t m. Trong khi ë líp c c c rÊt chó träng Õn vÊn Ò gi o dôc nµy. Thªm vµo ã trªn thùc tÕ hiÖn nay vÉn cßn nhiÒu trêng nÆng nÒ viÖc gi o dôc trÝ tuÖ cho trÎ. Cha dµnh thêi gian hîp lÝ Ó gióp

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Giáo dục mầm non
• Quản lý trường học
• Rèn thói quen đạo đức cho trẻ
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4