tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán học: Dạy học chủ đề phương trình mũ và logarit theo hướng phát triển tư duy phản biện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

Bố cục của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận và tài liệu tham khảo, luận văn có 4 chương sau đây: Chương 1 - Cơ sở lý luận và thực tiễn; Chương 2 - Thực trạng của việc dạy và học phương trình mũ và logarit ở trường trung học phổ thông; Chương 3 - Một số biện pháp sư phạm trong dạy học chủ đề phương trình mũ và logarit theo hướng phát triển cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông; Chương 4 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THANH TRÚC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN TƢ DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TOÁN HỌC HÀ NỘI 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THANH TRÚC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN TƢ DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NGÀNH Lý luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Toán Mã số LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TOÁN HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học . NGUYỄN THÀNH VĂN HÀ NỘI - 2020 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành đƣợc luận văn này chúng em xin chân thành gửi lời cảm ơn tới các thầy cô giáo của Trƣờng Đại học Giáo dục và các thầy cô đã hết lòng dạy bảo lớp Toán 1-QH-2018-S chúng em trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu tại trƣờng. Chúng em cũng xin đƣợc gửi lời cảm ơn đến Ban Giám hiệu Phòng Sau đại học Khoa Sƣ phạm toán học của Trƣờng Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo điều kiện thuận lợi cho chúng em hoàn thành khoá học. Em xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến Thành Văn ngƣời đã nhiệt tình và tận tâm chỉ bảo hƣớng dẫn em trong suốt thời gian thực hiện luận văn. Xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu các thầy cô giáo trong tổ Toán các em HS khối 12 trƣờng THPT Trƣơng Định- Hà Nội đã giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho tôi hoàn thành nhiệm vụ nghiên cứu của mình. Xin gửi lời tri ân đến gia đình bạn bè các anh chị là học viên nhóm chuyên ngành Lý luận và Phƣơng pháp giảng dạy Bộ môn Toán đã luôn động viên khích lệ giúp đỡ tôi trong thời gian học tập và nghiên cứu. Do khả năng và thời gian có hạn mặc dù đã cố gắng rất nhiều tuy nhiên bản Luận văn này chắc chắn không tránh khỏi sai sót. Rất mong tiếp tục nhận đƣợc sự chỉ dẫn góp ý của các nhà khoa học các thầy cô giáo. Xin chân thành cảm ơn Hà Nội tháng 06 năm 2020 Tác giả luận văn Lê Thị Thanh Trúc i DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT GV Giáo viên HS Học sinh KN Kỹ năng NXB Nhà xuất bản PPDH Phƣơng