tailieunhanh - Thực trạng khả năng quản lí cảm xúc của người vị thành niên Việt Nam tiếp cận từ góc độ sức khỏe cảm xúc – xã hội

Sức khỏe cảm xúc – xã hội (CXXH) là hướng tiếp cận dưới góc độ sức khỏe tâm thần của năng lực CXXH. Bài viết trình bày về khả năng quản lí cảm xúc (QLCX), một trong bốn thành tố của mô hình năng lực CXXH dưới góc nhìn sức khỏe tâm thần của người vị thành niên (VTN) Việt Nam. Kết quả khảo sát và phân tích định lượng cho thấy người VTN có khả năng QLCX ở mức độ khá cao (ĐTB = 3,87). | TẠP CHÍ KHOA HỌC HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH JOURNAL OF SCIENCE Tập 18 Số 7 2021 1200-1212 Vol. 18 No. 7 2021 1200-1212 ISSN 2734-9918 Website http Bài báo nghiên cứu THỰC TRẠNG KHẢ NĂNG QUẢN LÍ CẢM XÚC CỦA NGƯỜI VỊ THÀNH NIÊN VIỆT NAM TIẾP CẬN TỪ GÓC ĐỘ SỨC KHỎE CẢM XÚC XÃ HỘI Giang Thiên Vũ Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Việt Nam Tác giả liên hệ Giang Thiên Vũ Email vugt@ Ngày nhận bài 20-05-2021 ngày nhận bài sửa 15-07-2021 ngày duyệt đăng 21-7-2021 TÓM TẮT Sức khỏe cảm xúc xã hội CXXH là hướng tiếp cận dưới góc độ sức khỏe tâm thần của năng lực CXXH. Bài viết trình bày về khả năng quản lí cảm xúc QLCX một trong bốn thành tố của mô hình năng lực CXXH dưới góc nhìn sức khỏe tâm thần của người vị thành niên VTN Việt Nam. Kết quả khảo sát và phân tích định lượng cho thấy người VTN có khả năng QLCX ở mức độ khá cao ĐTB 3 87 . Tuy nhiên phân tích định tính từ phỏng vấn cho thấy khả năng QLCX của người VTN vẫn còn nhiều hạn chế đặc biệt là thao tác quản lí và điều chỉnh cảm xúc tiêu cực không hợp lí thao tác thể hiện cảm xúc chủ yếu học từ kinh nghiệm của người khác không phải đi từ việc nhận biết và thấu hiểu cảm xúc bản thân. Kết quả này là căn cứ quan trọng để đề xuất nội dung hướng dẫn nâng cao khả năng QLCX cũng như khắc phục những hạn chế còn tồn tại trong thành tố này và các ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển năng lực CXXH dưới góc nhìn thực trạng sức khỏe tâm thần của người VTN Việt Nam. Từ khóa khả năng quản lí cảm xúc sức khỏe tâm thần năng lực cảm xúc xã hội sức khỏe cảm xúc xã hội người vị thành niên Việt Nam 1. Mở đầu Một hướng nghiên cứu về ứng dụng của năng lực CXXH Social and Emotional Competence - SEC là trong công tác sàng lọc hỗ trợ và can thiệp các vấn đề sức khỏe tâm thần SKTT cho học sinh HS trong trường học. Các nhà nghiên cứu ứng dụng SEC vào việc xây dựng thiết kế những chiến lược can thiệp chiến lược giáo dục hoặc kế hoạch phòng ngừa rối .

• Tâm lý học
• Năng quản lí cảm xúc
• Sức khỏe tâm thần
• Năng lực cảm xúc – xã hội
• Sức khỏe cảm xúc – xã hội
• Người vị thành niên Việt Nam
• Quản lý cảm xúc bản thân
• Kỹ năng quản lý cảm xúc bản thân
• Tâm lí học
• Tâm lí học cảm xúc
• Kỹ năng điều khiển cảm xúc
• Kĩ năng quản lí cảm xúc
• Bài giảng Kĩ năng quản lí cảm xúc
• Kỹ năng ứng phó với căng thẳng
• Biểu hiện của sự căng thẳng
• Làm chủ cảm xúc
• Cách giải tỏa cảm xúc
• Educational sciences
• Kĩ năng tự quản lí cảm xúc
• Đời sống tâm lí
• Đại học Sư phạm Hà Nội
• Kĩ năng điều khiển cảm xúc
• Kĩ năng sử dụng cảm xúc
• Kĩ năng kiểm soát cảm xúc
• Phát triển nhân cách
• Tâm sinh lí lứa tuổi
• Quản lí cảm xúc bản thân
• Phát triển trí tuệ cảm xúc
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Quản lí cảm xúc
• Giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học
• Kỹ năng quản lý cảm xúc
• Quản lý cảm xúc
• Học sinh trung học cơ sở
• Giao tiếp gia đình
• Cảm xúc tích cực
• Sức khỏe tinh thần
• Công tác xã hội trường học
• Sức khỏe tinh thần học đường
• Áp lực công việc
• Tâm lý học lứa tuổi
• Giáo dục tâm lý cho trẻ mầm non
• Kĩ năng hợp tác trong học tập của sinh viên
• Kĩ năng hợp tác trong học tập
• Kĩ năng hợp tác
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
• Kĩ năng lắng nghe
• Kĩ năng truyền thông
• Kỹ năng làm việc nhóm
• Bài giảng Kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm
• Quản lý thời gian