Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Thực trạng kĩ năng tự quản lí cảm xúc của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội
tailieunhanh - Thực trạng kĩ năng tự quản lí cảm xúc của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Bài báo đề cập đến thực trạng kĩ năng tự quản lí cảm xúc của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Kết quả nghiên cứu cho thấy: Kĩ năng tự quản lí cảm xúc của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội đạt ở mức trung bình. Trong các kĩ năng thành phần, kĩ năng nhận diện cảm xúc của sinh viên ở mức tốt nhất, tiếp đến là kĩ năng điều khiển cảm xúc và kĩ năng sử dụng cảm xúc, kém nhất là kĩ năng kiểm soát cảm xúc. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE DOI Educational Sci. 2017 Vol. 62 No. 1A pp. 190-199 This paper is available online at http THỰC TRẠNG KĨ NĂNG TỰ QUẢN LÍ CẢM XÚC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Lê Mỹ Dung Viện Nghiên cứu Sư phạm Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Bài báo đề cập đến thực trạng kĩ năng tự quản lí cảm xúc của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội. Kết quả nghiên cứu cho thấy Kĩ năng tự quản lí cảm xúc của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội đạt ở mức trung bình. Trong các kĩ năng thành phần kĩ năng nhận diện cảm xúc của sinh viên ở mức tốt nhất tiếp đến là kĩ năng điều khiển cảm xúc và kĩ năng sử dụng cảm xúc kém nhất là kĩ năng kiểm soát cảm xúc. Các yếu tố ảnh hưởng nhiều nhất đến kĩ năng tự quản lí cảm xúc của sinh viên sư phạm là Sức khỏe thể chất tinh thần Nghề nghiệp tương lai và kết quả học tập. Từ khóa Kĩ năng kĩ năng tự quản lí cảm xúc sinh viên 1. Mở đầu Cảm xúc chiếm một vị trí quan trọng trong đời sống tâm lí tinh thần của con người. Một trong những đề tài phức tạp nhưng hấp dẫn nhất của tâm lí học. Xúc cảm là một nhân tố quan trọng làm nên Cái hồn cái thế giới nội tâm của con người. Cảm xúc của cá nhân là một động lực cơ bản thôi thúc con người làm việc. Cảm xúc còn có thể đem lại cho cá nhân những ý tưởng những lựa chọn đầy sáng tạo. Cảm xúc có tính hai mặt một mặt cảm xúc là động lực thúc đẩy cá nhân hoạt động có hiệu quả mặt khác nếu không được quản lí và định hướng đúng đắn cảm xúc sẽ làm lệch hướng thậm chí phá hủy nhận thức và hành động của cá nhân. Vì vậy tự quản lí cảm xúc để trở thành động lực tích cực là một trong những yếu tố quan trọng đảm bảo hiệu quả hoạt động. Kĩ năng tự quản lí cảm xúc giúp cá nhân nhận diện được những xúc cảm hiện tại của bản thân hiểu được ảnh hưởng của chúng đến công việc và cuộc sống của mình. Mặt khác hiểu được điểm yếu điểm mạnh của bản thân mình trên cơ sở đó có ý thức rèn luyện kiềm chế các xúc cảm âm tính giữ được sự bình tĩnh lạc .
Cao Phong
131
10
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Investigation on competency in educational research of lecturers working at educational universities
12
87
1
Summary of Doctoral Thesis on Educational Sciences: Developing listening and speaking skills for children with hearing impairment aged 3-6 years
30
62
1
Summary of doctoral thesis in educational sciences: Teaching reading comprehension literary scripts in secondary school following features of the genre
27
107
0
Doctor of Educational sciences dissertation summary: Management of pedagogical professional training for vocational college teachers in the Mekong Delta in the direction of quality assurance
27
129
0
Summary of doctoral thesis in educational sciences: Practicing Learning skills for Complementary high school students
27
128
0
Summary of Doctoral thesis in Educational sciences: Integrated teaching in Geography 9 in secondary school
27
97
1
Summary of Doctoral thesis in Educational sciences: Designing and using rubrics to assess argumentative text writing competency of high school students
27
72
1
Summary of Doctoral Thesis on Educational Sciences: Developing the consulting competency of high school teachers
27
62
1
Summary of Doctoral Thesis on Educational Sciences: Management of public services in Hanoi public kindergartens from a quality assurance approach
25
61
1
Summary of Doctoral Thesis on Educational Sciences: Educating independent learning competency for pedagogical students through academic advising activities
24
72
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462339
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
26004
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11343
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10549
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9839
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8889
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8503
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8100
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7731
1790
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7247
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Educational sciences
Kĩ năng tự quản lí cảm xúc
Đời sống tâm lí
Đại học Sư phạm Hà Nội
Kĩ năng điều khiển cảm xúc
Kĩ năng sử dụng cảm xúc
Kĩ năng kiểm soát cảm xúc
Competency educational lecturer
Educational research
Identifying research topic
Developing research proposal
Summary of Doctoral Thesis on Educational Sciences
Summary of Doctoral Thesis
Skills education for deaf children
Educational methods for deaf people
Communication activities for deaf children
Comprehension literary scripts
Secondary school
Features of the genre
Doctor of Educational sciences dissertation summary
Management of pedagogical professional
Training for vocational college teachers
Direction of quality assurance
Quality assurance
Reasoning and History of Education
History of Education
Complementary high school students
Summary of Doctoral thesis in Educational sciences
Integrated teaching
Integrated teaching in Geography 9
Geography 9 in secondary school
Assess argumentative text writing competency
Text writing competency
High school students
Teacher education capacity
Counseling capacity development
Education innovation
Kindergarten service public preschool
Kindergarten service quality
Preschool education
Independent learning capacity
Independent learning capacity education
Academic mentoring activities
Higher education
Developing Independent learning competency
Self study ability of students
Active teaching methods
Developing career counseling skills
Career counseling skills for students
Strategies for teaching skills
Method of Teaching Mathematics
Organizing of Teaching Practice
Lao People’s Democratic Republic
Training High School Mathematic Teachers
Early childhood education
Educating communication skills
Communication skills of children with intellectual disabilities
Education for children with intellectual disabilities
Organizing role playing activities at school
Methodology in Biology
Developing textbooks’ models
Orientation of competency development
Methods of teaching natural science
Doctoral Thesis summary of Educational sciences
Development of lower secondary school teachers
Professional title standards
Standard based development
Lower secondary school teachers
Self study capacity for students
Teaching credit institutions
Credits teaching interactions
Self study capacity
European Journal of Educational Research
Gender perspective
Hate speech
Social networks
Social sciences
Educational psychology
Creating learning environments
Complex cognitive processes
The learning sciences
Teaching every student
Social cognitive views
Vietnam institute of educational sciences
Managing lower secondary teachers’
Activities towards competency approach
Towards competency approach
The current period
Higher education systems
Export and import of educational service
IBM data SPSS Statistics Base
Statistical Package for the Social Sciences
MANAGEMENT AND CLUSTERING
Educational reforms
School based management
School reform policy
Structural equation modeling
Student achievement
Teacher motivation
Sciences and humanities
Re conceptualizing teacher evaluation
The light of educational reforms
Instructional leadership
Differentiated supervision
Information literacy
Curriculum literacy
Teacher candidate
Organizational cynicism
Organizational identification
Mann Whitney U
Kruskal Wallis
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "
7
276
4
26-12-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Field control of pest fruit flies in Vietnam "
14
190
4
26-12-2024
Báo cáo y học: "The Factors Influencing Depression Endpoints Research (FINDER) study: final results of Italian patients with depressio"
9
148
1
26-12-2024
Bệnh sán lá gan trên gia súc và cách phòng trị
3
162
1
26-12-2024
5 thói quen ăn uống hủy hoại hàm răng đẹp
5
167
1
26-12-2024
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HSLS NƯỚC TIỂU
9
175
0
26-12-2024
NHÀ MẠC – NAM BẮC TRIỀU (1527-1592)_1
6
124
1
26-12-2024
Giáo trình hướng dẫn phân tích hệ thống xu pap xả trong động cơ đốt trong dưới tác dụng của nhiệt độ cao p5
5
110
6
26-12-2024
Báo cáo lâm nghiệp: "Les facteurs de productivité du Pin noir d’Autriche (Pinus nigra Arnold. ssp. nigricans Host. austriaca Hoss. Novak) dans les Alpes du Sud"
17
110
0
26-12-2024
Giáo trình kỹ thuật số và mạch logic part 6
24
166
0
26-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8100
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7731
1790
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4406
1371
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6282
1266
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8889
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3838
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3919
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4707
565
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11343
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4507
490