tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng và sử dụng một số thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về mặt ngoài chất lỏng Vật lý lớp 10 THPT

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xây dựng một số thiết bị thí nghiệm và sử dụng trong dạy học các kiến thức về mặt ngoài chất lỏng ở Vật lý lớp 10 trường trung học phổ thông, nhằm phát triển tính tích cực, sáng tạo và phát triển năng lực hoạt động thực nghiệm của học sinh. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHAN TRUNG NGHĨA XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ MẶT NGOÀI CHẤT LỎNG VẬT LÝ LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHẠM VẬT LÍ HÀ NỘI 2015 i ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHAN TRUNG NGHĨA XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ MẶT NGOÀI CHẤT LỎNG VẬT LÝ LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHẠM VẬT LÍ Chuyên ngành Lí luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS. Dƣơng Xuân Quý HÀ NỘI 2015 ii LỜI CẢM ƠN Tác giả xin bày tỏ lòng cảm ơn chân thành Trường Đại học Giáo dục-Đại học Quốc Gia Hà Nội Các Khoa và các phòng chức năng đã tạo mọi điều kiện cho tôi trong quá trình học tập nghiên cứu tiến hành luận văn. Thầy giáo hướng dẫn TS. Dương Xuân Quý đã tận tình chỉ dẫn giúp đỡ tác giả hoàn thành luận văn này. Gia đình và toàn thể anh em bạn bè đồng nghiệp đã quan tâm động viên giúp đỡ trong suốt quá trình thực hiện luận văn. Hà Nội tháng 10 năm 2015 Tác giả Phan Trung Nghĩa iii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT DHGQVĐ Dạy học giải quyết vấn đề DHVL Dạy học vật lí GD amp ĐT Giáo dục và Đào tạo GV Giáo viên HĐ Hoạt động HS Học sinh PTDH Phương tiện dạy học SGK Sách giáo khoa TH Thực hành THPT Trung học phổ thông TN Thí nghiệm TNSP Thực nghiệm sư phạm VL Vật lí iv MỤC LỤC Lời cảm ơn . i Danh mục ch viết t t . ii Mục lục . iii MỞ ĐẦU . 1 CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG . 5 . Dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học Vật lý . 5 . Cơ sở lý luận của dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học Vật lý . 5 . Các pha của dạy học giải quyết vấn đề. . 10 . Hình thức hoạt động nhóm trong các pha của tiến trình dạy học giải quyết vấn đề . 13 . Phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập. . 17 . Tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh trong học tập . 17 .