tailieunhanh - Giáo dục nghệ thuật dân tộc trong nhà trường tiểu học ở Vương quốc Anh - Từ dự án “Hãy chọn một bức tranh” nghĩ về Việt Nam

Bài viết "Giáo dục nghệ thuật dân tộc trong nhà trường tiểu học ở Vương quốc Anh - Từ dự án “Hãy chọn một bức tranh” nghĩ về Việt Nam" nhằm đưa ra những khuyến nghị giáo dục văn hóa – nghệ thuật dân tộc trong nhà trường phổ thông Việt Nam thông qua khai thác các giá trị nghệ thuật dân tộc được thể hiện trên các sản phẩm gốm, sứ Đồng Nai. Mời các bạn cùng tham khảo! | GIÁO DỤC NGHỆ THUẬT DÂN TỘC TRONG NHÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở VƯƠNG QUỐC ANH - TỪ DỰ ÁN HÃY CHỌN MỘT BỨC TRANH NGHĨ VỀ VIỆT NAM SV. Phan Hoàng Minh Anh175 HV. Phạm Nguyễn Phúc Toàn176 Tóm tắt Trong các trường học ở Vương quốc Anh lồng ghép tích hợp giáo dục và nghệ thuật dân tộc được thực hiện một cách tự nhiên nhuần nhuyễn từ bậc học nền tảng. Hoạt động của dự án Hãy chọn một bức tranh đã có nhiều tác động tích cực không chỉ đến hoạt động giảng dạy và học tập của giáo viên học sinh các trường và cả cộng đồng xung quanh ở Vương quốc Anh mà còn lan tỏa hiệu ứng sang Việt Nam. Dự án này có mục đích nâng cao hiệu quả nghệ thuật dân tộc tại các trường học phổ thông thông qua phương pháp giảng dạy bằng nghệ thuật giúp học sinh được tiếp cận gần hơn với các tác phẩm nghệ thuật nổi tiếng khai mở sức sáng tạo của giáo viên và học sinh. Điều mà ở Việt Nam chúng ta cần học tập được chúng tôi quan sát một cách đặc biệt qua dự án Hãy chọn một bức tranh của Phòng Triển lãm nghệ thuật Quốc gia của Vương quốc Anh. Từ dự án trên chúng tôi đưa ra những khuyến nghị giáo dục văn hóa nghệ thuật dân tộc trong nhà trường phổ thông Việt Nam thông qua khai thác các giá trị nghệ thuật dân tộc được thể hiện trên các sản phẩm gốm sứ Đồng Nai. Từ khóa Giáo dục văn hóa nghệ thuật dân tộc Hãy chọn một bức tranh Nghệ thuật gốm sứ Vương Quốc Anh Biên Hòa Đồng Nai. 1. Đặt vấn đề Bảo tồn văn hóa nghệ thuật truyền thống luôn là một vấn đề được xã hội quan tâm giáo dục theo định hướng đưa văn hóa nghệ thuật truyền thống vào nhà trường phổ thông và đại học được thực hiện hiệu quả sẽ giúp học sinh sinh viên HSSV có sự hiểu biết và hứng thú hơn với văn hóa nghệ thuật của dân tộc. Tại Việt Nam việc đưa văn hóa nghệ thuật truyền thống vào nhà trường phổ thông và đại học chỉ thật sự được quan tâm trong những năm gần đây từ sau khi chương trình giáo dục phổ thông 2018 được triển khai. Dù có nhiều nỗ lực nhưng trên thực tế việc triển khai các môn nghệ thuật tại nhà trường phổ thông vẫn còn nhiều hạn chế vì vậy .