tailieunhanh - Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả phối hợp tấn công nhóm cho đội tuyển bóng đá nam 07 người Trường Trung học phổ thông Khai Trí, thành phố Đà Nẵng

Bài viết giới thiệu kết quả kiểm tra 04 test sư phạm đánh giá hiệu quả phối hợp tấn công nhóm cho đội tuyển bóng đá nam 07 người Trường Trung học phổ thông Khai Trí, thành phố Đà Nẵng, đồng thời xây dựng tiêu chuẩn phân loại và bảng điểm tổng hợp để đánh giá hiệu quả phối hợp tấn công nhóm cho đối tượng nghiên cứu. | NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ PHỐI HỢP TẤN CÔNG NHÓM CHO ĐỘI TUYỂN BÓNG ĐÁ NAM 07 NGƯỜI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG KHAI TRÍ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Võ Văn Quyết1 Hồ Viết Ánh2 Tóm tắt Bài viết giới thiệu kết quả kiểm tra 04 test sư phạm đánh giá hiệu quả phối hợp tấn công nhóm cho đội tuyển bóng đá nam 07 người Trường Trung học phổ thông Khai Trí thành phố Đà Nẵng đồng thời xây dựng tiêu chuẩn phân loại và bảng điểm tổng hợp để đánh giá hiệu quả phối hợp tấn công nhóm cho đối tượng nghiên cứu. Từ khóa tiêu chuẩn phối hợp tấn công nhóm đội tuyển bóng đá nam Trung học phổ thông Khai Trí thành phố Đà Nẵng. 1. Mở đầu Trong tập luyện và thi đấu môn bóng đá hiện đại để đạt được thành tích cao thì phải kết hợp phát triển đầy đủ các yếu tố về thể lực kĩ thuật chiến thuật và tâm lí một cách có hệ thống và toàn diện. Chính vì vậy trong quá trình huấn luyện tập luyện và thi đấu môn bóng đá huấn luyện viên đã chú trọng quan tâm đến các yếu tố này trong từng giáo án huấn luyện. Trong thi đấu môn bóng đá thành tích chủ yếu được xác định bằng tỉ số trận đấu cụ thể là bàn thắng do đó đội nào ghi được nhiều bàn thắng vào lưới cầu môn đối phương thì đội đó sẽ thắng. Bóng đá là môn thể thao tập thể muốn đưa bóng vào cầu môn đối phương không hề đơn giản. Vì vậy đòi hỏi vận động viên VĐV phải có sự phối hợp chiến thuật với nhau tốt trong thi đấu đặc biệt là phối hợp nhóm mới đem lại kết quả tốt và giành chiến thắng trước đối phương. Bóng đá là một trong những môn thể thao được học sinh ưa thích tập luyện và được Ban giám hiệu Trường Trung học phổ thông Khai Trí thành phố Đà Nẵng rất quan tâm và chú trọng. Việc kiểm tra và đánh giá thành tích của VĐV trong tập luyện và thi đấu bóng đá khi phối hợp nhóm trong tấn công của các đội tuyển bóng đá nam hiện nay tại các Trường Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng chưa có một công trình nghiên cứu nào cả. Vì vậy chúng tôi chọn đề tài Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả phối hợp tấn công nhóm cho đội tuyển