tailieunhanh - Đánh giá sự phát triển thể lực chung và kỹ thuật cơ bản cho vận động viên nam lứa tuổi 10 – 11 đội quần vợt trẻ thành phố Hồ Chí Minh sau 1 năm tập luyện

Bài viết trình bày đánh giá sự phát triển thể lực chung và kỹ thuật cơ bản cho vận động viên nam lứa tuổi 10 – 11 đội quần vợt trẻ thành phố Hồ Chí Minh sau 1 năm tập luyện. Kết quả nghiên cứu đã đánh giá được sự phát triển thể lực chung và kỹ thuật cơ bản cho vận động viên nam lứa tuổi 10 – 11 đội quần vợt trẻ Thành phố Hồ Chí Minh sau một năm tập luyện cho thấy giá trị trung bình thành tích của tất cả các test đánh giá thể lực chung và kỹ thuật cơ bản cho vận động viên nam lứa tuổi 10 – 11 đội quần vợt trẻ Thành phố Hồ Chí Minh đều tăng trưởng, có ý nghĩa thống kê ở ngưỡng xác suất P | HUẤN LUYỆN THỂ THAO SPORTS COACHING ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CHUNG VÀ KỸ THUẬT CƠ BẢN CHO VẬN ĐỘNG VIÊN NAM LỨA TUỔI 10 11 ĐỘI QUẦN VỢT TRẺ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH SAU 1 NĂM TẬP LUYỆN EVALUATING THE DEVELOPMENT OF GENERAL PHYSICAL FITNESS AND BASIC TECHNIQUE FOR MALE ATHLETES AGED 10 - 11 THE HO CHI MINH CITY YOUTH TENNIS TEAM AFTER 1 YEAR OF TRAINING TÓM TẮT Kết quả nghiên cứu đã đánh giá được sự phát triển thể lực chung và kỹ thuật cơ bản cho vận động viên nam lứa tuổi 10 11 đội quần vợt trẻ Thành phố Hồ Chí Minh sau một năm tập luyện cho thấy giá trị trung bình thành tích của tất cả các test đánh giá thể lực chung và kỹ thuật cơ bản cho vận động viên nam lứa tuổi 10 11 đội quần vợt trẻ Thành phố Hồ Chí Minh đều tăng trưởng có ý nghĩa thống kê ở ngưỡng xác suất PBẢNG 1 THỰC TRẠNG THỂ LỰC CHUNG VÀ KỸ THUẬT CƠ BẢN CHO VẬN ĐỘNG VIÊN NAM LỨA TUỔI 10 11 ĐỘI QUẦN VỢT TRẺ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH n 15 CHỈ SỐ TT TEST S Cv ε 1 Nhảy dây đơn 1 phút lần Test thể lực 2 Chạy 10m XPC s 3 Bật xa tại chỗ cm 4 Ném bóng quần vợt thuận tay m 5 Di chuyển nhặt bóng 5 điểm trên sân s Di chuyển đánh bóng liên tục thuận tay trái 6 tay đường chéo 20 quả vào ô quả Test kỹ thuật cơ bản Di chuyển hình dấu cộng đánh bóng 20 quả 7 vào ô quả Đứng cách lưới 3m di chuyển đánh vô lê 8 thuận tay và trái tay xen kẽ 20 quả vào ô quả 9 Đập bóng smash 20 quả vào ô quả 10 Giao bóng mỗi bên 10 quả vào ô quả hỏi sự cố gắng cao độ. Muốn 2. KÉT QUẢ NGHIÊN CỨU 10 . Giá trị trung bình đại diện thực hiện tốt các yếu tố về thể . Đánh giá thực trạng thể lực cho tập hợp mẫu vì có hệ số ε lực kỹ thuật chiến thuật tâm chung và kỹ thuật cơ bản cho vận lt . lý - ý chí trong thi đấu yêu cầu động viên nam lứa tuổi 10 11 Test bật xa tại chỗ cm có vận động viên trẻ phải có một đội quần vợt trẻ Thành phố Hồ

• Thể dục thể thao
• Khoa học thể dục thể thao
• Đào tạo thể dục thể thao
• Thể lực chung
• Đội quần vợt trẻ
• Tố chất thể lực
• Khoa học thể thao
• Giáo dục thể chất
• Thể dục thể thao ngoại khóa
• Công tác thể dục thể thao
• Quản lý thể dục thể thao
• Hoạt động ngoại khoá thể dục thể thao
• Phương pháp thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện thể dục thể thao
• Đo lường thể thao
• Quản lí khoa học thể dục thể thao
• Huấn luyện thể thao
• Giáo dục thể dục thể thao
• Tâm lý thể dục thể thao
• Dinh dưỡng trong thể thao
• Bài viết về thể thao
• Thể dục thể thao quần chúng
• Tập luyện thể dục thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa
• Câu lạc bộ thể dục thể thao
• Thể dục thể thao ngoại khoá
• Hoạt động thể dục thể thao
• Nhu cầu luyện tập thể dục thể thao
• Công tác giáo dục thể chất
• Giảng dạy môn Giáo dục thể chất
• Thể dục thể thao
• Hoạt động tập luyện thể dục thể thao
• Đào tạo nhân thực ngành Thể thao
• Giáo dục đại học
• Lý luận và thực tiễn thể dục thể thao
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Chuyên ngành Karate
• Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Hiệu quả hoạt động thể dục thể thao
• Trường Đại học Sư phạm Đại học Thái Nguyên
• Sinh viên không chuyên thể dục thể thao
• Nghiên cứu khoa học giáo dục thể chất
• Câu lạc bộ thể dục thể thao ngoại khóa
• Xây dựng câu lạc bộ thể dục thể thao
• Tỉnh Bắc Ninh
• Tập luyện thể thao ngoại khóa
• Sinh viên chuyên ngành bóng bàn
• Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Thói quen tập luyện thể dục
• Thực trạng hoạt động thể dục thể thao
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Đào tạo thể thao
• Thể thao ngoại khóa
• Hoạt động thể thao ngoại khóa
• Hoạt động câu lạc bộ thể dục thể thao
• Nâng cao ý thức tập luyện thể thao
• Thể thao trường học
• Phát triển sự nghiệp thể dục thể thao
• Xây dựng chương trình giảng dạy
• Phương pháp dạy thể dục thể thao
• Phong trào thể dục thể thao ngoại khóa
• Thể dục thể thao trường học
• Giảng dạy thể dục thể thao
• Tạp chí Khoa học
• Khoa học Thể thao và Sức khỏe
• Quản lí Thể dục Thể thao
• Y sinh học Thể dục Thể thao
• Dinh dưỡng thể thao
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ ngành Giáo dục thể chất
• Đào tạo cử nhân ngành Huấn luyện thể thao
• Phong trào thể dục thể thao