tailieunhanh - Giáo trình Tâm lý học đại cương (In lần thứ 6): Phần 2

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn giáo trình "Tâm lý học đại cương" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Mặt tình cảm và ý chí của nhân cách, trí nhớ, nhân cách và sự hình thành nhân cách. | Chường V MẶT TÌNH CẢM VÀ Ý CHÍ CỦA NHÂN CÁCH Như chúng ta đã biết nhân cách gồm nhiều phẩm chất tâm lý và thuộc tính tâm lý đặc trưng của con người ỏ đây chúng ta chỉ tập trung phân tích một số phẩm chất tâm lý cớ bàn của nhân cách mặt tình cảm và ý chí của nhân cách. A. TỈNH CẢM ì. KHÁI NIỆM XÚC CẢM TÌNH CẤM Trong sự tác dộng qua lại giữa con nguôi vói thế giói khách quan con người không chì nhận thức thế giới mà còn tò thái độ của mình vói nó nữa. Những hiện tượng tâm lý biểu thị thái độ của con người vói những cái mà họ nhận thức được hoặc làm ra được như thế gọi là cảm xúc và tình cảm. Đời sống tình cảm của con người rất phong phú đa dạng thể hiện dưới nhiều hình thúc khác nhau ỏ nhiều mức độ khác nhau có ảnh hưỏng sâu sắc đến toàn bộ đời sống tâm lý con nguôi. Đó là nét đậc trưng cùa tâm lý ngưòi. 158 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ĐH TN http 1. Tình cảm là gì Tình cảm là những thái độ thê hiện sự rung cam cua con người đòi với những sự vật hiện tượng có liên quan tới nhu cầu và động cơ của họ. Đây là một hình thức phản ánh tâm lý mái - phản ánh cảm xúc rung cảm . Do vậy ngoài những điểm giống vối sự phản ánh của nhận thức mang tính chủ thể có bản chất xã hội lịch sù phản ánh cảm xúc có những đặc điểm riêng. - Về nội dung phản ánh. Trong khi nhận thức chủ yếu phàn ánh những thuộc tính và các mối quan hệ của bàn thân thế giói thì tình cảm phản ánh mối quan hệ giữa các sự vật hiện tượng vói nhu cầu động cơ của con ngưòi. - Về phạm vi phản ánh. Mọi sự vật hiện tượng tác động vào giác quan của chúng ta ít nhiều được ta nhận thức ở mức độ dầy đủ sáng tò khác nhau song không phải mọi tác động vào giác quan đều dược ta tò thái độ mà chi có những sự vặt hiện tượng nào liên quan đến sự thoa mãn hay không thoa mãn nhu cầu hoặc động cơ cùa con người mới gây nên cảm xúc. Nghĩa là phạm vi phản ánh cùa tình cảm có tính lựa chọn. - Về phương thức phản ánh. Nhặn thức phản ánh thế giói bằng hình ảnh biểu tượng khái niệm còn tình cảm phản ánh thế giỏi .

• Tâm lý học
• Giáo trình Tâm lý học đại cương
• Tâm lý học đại cương
• Tâm lý học
• Ý chí của nhân cách
• Sự hình thành nhân cách
• Quá trình của trí nhớ
• tài liệu tâm lý học đại cương
• bài giảng tâm lý học đại cương lý thuyết tâm lý học đại cương
• Nhập môn Tâm lý học
• Hoạt động và giao tiếp
• Sự hình thành tâm lý
• Sự phát triền tâm lý
• Ebook Tâm lý học
• Thần kinh của tâm lí
• Sự hình thành và phát triển tâm lí
• Tìm hiểu về tâm lý học
• Môn tâm lý học
• Đại cương tâm lý học
• Giáo trình tâm lý học phần 2
• Hiện tượng tâm lý
• Phản ánh tâm lý
• Mô hình tâm lý học
• Giáo trình tâm lý học phần 1
• tài liệu học đại học
• giáo trình tâm lý học
• tâm lý học hành vi
• tâm lý học nhân văn
• tâm lý học nhận thức
• Phát triển tâm lí
• Tâm lí người
• Tư duy và tư tưởng
• Khoa học tâm lý
• Nghiên cứu tâm lý
• Tâm lý xã hội
• Tâm lý học nhân cách
• Tâm lý học xã hội
• Tâm lý học giáo dục
• Tâm lý học giao tiếp
• Ý thức của nhân cách
• phân tích tâm lý
• khái quát tâm lý học
• đề cương tâm lý học
• Quá trình tâm lý
• Quy luật tâm lý
• Tài liệu tâm lí học
• Tâm lí học đại cương
• Tìm hiểu tâm lí học
• Chức năng tâm lí học
• Bài giảng tâm lí học
• Vai trò tâm lí học
• Thế giới tâm lý
• Quy luật thế giới
• Lịch sử tâm lý học
• Tâm lý học đại cương Phần 1
• Cơ sở tự nhiên tâm lí người
• Cơ sở xã hội tâm lí người
• Sự hình thành tâm lí ý thức
• Tâm lý nhân cách