tailieunhanh - Enhancing English - Vietnamese translation skills via student teamsachievement divisions technique: Action research at Hanoi Open University

With an aim to improve the translation skills of the second-degree English major students at Hanoi Open University, the Classroom Action Research was done with the use of Student Teams-Achievement Divisions (STAD) technique. 24 Students in class were divided into six groups. The Classroom Action Research consisted of two cycles. The data collected were all the results of the pretests, the post-tests, observation sheets and the worksheets. |

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.