tailieunhanh - Giáo trình Hát (Dành cho Cao đẳng Sư phạm): Phần 1 - Ngô Thị Nam

Giáo trình Hát (dành cho Cao đẳng Sư phạm): Phần 1 cung cấp tới người học những nội dung kiến thức về một số vấn đề về ca hát như: tư thế ca hát, hoạt động của các cơ quan phát thanh, các khoang cộng minh và tổ chức âm thanh, phân loại giọng hát, thực hành thể hiện bài hát, bài tập luyện thanh, . Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ GIÁO DỰC V À Đ À O TẠO D ự ÁN ĐÀO TẠO GIẢO VIÊN THCS L O A N N o 1718 - VIE SF N G Ô THỊ N A M N H À X UẤ T B Ả N Đ Ạ I H Ọ C s ư P H Ạ M TS NGÔ THỊ NAM HÁT PHẦN NĂM THỨ NHẤT Giáo trình Cao đắng Sư pham NHÀ XUẤT BẨN ĐẠI HỌC s ư PHẠM Mã số 305 - ĐH 2004 M ỤC L Ụ C Trang Lời nói đấu 5 Chương I. MỘT s ố VẤN ĐỂ VỂ CA HÁT 15 tiết Mờ đầu 6 Mục tiêu 6 Điểu cẩn biết trước 7 Hướng dẫn thực hiện 7 1 . Tư thế ca hát. 7 Bài tập thực hành 11 2. Hoạt động của các cơ quan phát thanh 11 3. Các xoang cộng minh và tổ chức âm thanh 17 4. Phán loại giọng hát 19 Câu hỏi ôn tập 24 5. Bài tập luyện thanh 25 6. Thực hành thể hiện bài hát 30 Chương II. MỘT s ố Kĩ THUẬT CA HÁT 15 tiết f l I l P s f l i S s I i S l P I S ï C í . ý - - V - -fÿglgiglll Mờ đẩu 55 Mục tiêu 55 Điểu cần biết 56 Hướng đẵn thực hiện 56 1. Hơi thờ trong ca hát 56 2. Đặc điểm ngôn ngữ trong ca hát 61 Câu hỏi ôn tập 66 Bài tập thực hành 66 3. Giới thiệu kĩ thuật hát 66 4. Thực hành thể hiện bài hát 74 Bảng tra 105 Tài liệu tham khảo 108 3 LỜ I NÓI Đ Ẩ U Ca hát là một nội dung quan trọng trong dạy học âm nhạc ờ nhà trường phổ thông. Thông qua hoạt động ca hát học sinh có thể tiếp thu những kiến thức khái niệm âm nhạc một cách cụ thể tích luỹ những ấn tượng cảm xúc chân thực về tác phẩm âm nhạc. Trong chương trình bộ môn Âm nhạc ở trường Trung học cơ sờ THCS hoạt động ca hát chiếm một thời lượng đáng kể góp phẩn tích cực hình thành ở học sinh năng iực cảm thụ âm nhạc đẩy mạnh khả năng hoạt động âm nhạc gợi ờ các em nhu cầu tìm hiểu vể âm nhạc đặt cơ sở ban đẩu cho sờ thích thị hiếu âm nhạc đúng đắn lành mạnh. Để tiến hành dạy học và giáo dục âm nhạc phát triển khả năng âm nhạc ờ học sinh THCS người giáo viên âm nhạc cần phải có những năng lực nhất định về âm nhạc trong đó có năng lực hát. Sách được biên soạn theo chương trình môn học Hát trong đào tạo giáo viên âm nhạc dạy ghép môn chuyên môn 1 - 60 và chuyên môn 2 - 40 . Học phẩn Hát 1 gồm bốn học trình giới thiệu một số cơ sở lí luận vể nghệ thuật hát một

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.