tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi nhận biết và phát âm 29 chữ cái

Muốn khắc sâu được những tri thức vốn quý cho trẻ thì điều đầu tiên không thể thiếu được đó là: “Một số biện pháp giúp trẻ 5 – 6 tuổi nhận biết và phát âm 29 chữ cái” từ những tiếng nói đầu tiên, trẻ phải biết giao tiếp bằng ngôn ngữ nói để trẻ phát triển toàn diện và hình thành nhân cách ở trẻ. | 1 PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài Thực hiện sự chỉ đạo của trường mầm non nơi tôi đang công tác tiếp tục thực hiện đổi mới hình thức giáo dục cho trẻ mầm non để trẻ được phát triển toàn diện. Đa số các cháu sống trong môi trường có hoàn cảnh khác nhau Một là các cháu được sự quan tâm chăm sóc hết sức chu đáo của gia đình hai là những cháu sống trong gia đình khó khăn phụ huynh bỏ mặc con cái. Chính môi trường hoàn cảnh khác nhau ấy lại mang đến khả năng nhận thức của các cháu không đều. Xuất phát từ tâm lý lứa tuổi từ đặc trưng của bậc học mầm non là Học mà chơi chơi mà học do đó để các cháu nắm được 29 chữ cái một cách chắc chắn có hiệu quả để sau này các cháu tự tin bước vào lớp 1. Vấn đề đặt ra là cần tổ chức tốt các hoạt động ở trường lớp mẫu giáo mà trong đó làm quen với các chữ cái cũng rất là quan trọng giúp trẻ ghi nhớ tốt các chữ cái là nền tảng vững chắc cho trẻ khi vào lớp 1. Việc tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với các chữ cái mà trẻ chưa từng được tiếp cận đó cũng là một vấn đề được đề cập đến trong trường lớp mẫu giáo. Sự thật là trẻ có thể đọc theo quán tính và để giúp trẻ nhận biết được dễ dàng hơn trong việc ghi nhớ mặt chữ để cho trẻ có một kiến thức vững vàng về chữ cái để khi bước vào ngưỡng cửa của trường tiểu học khi được tiếp xúc với các chữ cái thì trẻ không phải ngạc nhiên mà lại thích thú hơn khi tiếp xúc. Đó cũng là lý do tôi chọn đề tài này. 2. Mục đích nghiên cứu Giáo dục mầm non là giai đoạn đầu tiên trong hệ thống quốc dân là bộ phận rất quan trọng trong sự nghiệp đào tạo thế hệ trẻ thành nhân cách những con người có ích những con người mới. Ngày nay chúng ta không chỉ đào tạo những con người có tri thức có khoa học có tình yêu thiên nhiên yêu tổ quốc yêu lao động mà còn tạo ra con người biết yêu nghệ thuật yêu cái đẹp giàu ước mơ và sáng tạo muốn đạt được những phẩm chất ấy con người phải được hình thành từ lứa tuổi Mầm non lứa tuổi hứa hẹn biết bao điều tốt đẹp trong tương lai của trẻ. Muốn khắc sâu được những tri