tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng phương pháp tổ chức tư vấn hướng nghiệp nhóm lớn cho học sinh cấp THCS trên địa bàn thành phố Vinh và các vùng lân cận

Sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng phương pháp tổ chức tư vấn hướng nghiệp nhóm lớn cho học sinh cấp THCS trên địa bàn thành phố Vinh và các vùng lân cận" với mục tiêu nhằm giúp Ban Giám hiệu nhà trường, giáo viên chủ nhiệm và các cán bộ giáo viên trong trường hiểu rõ hơn về năng lực hướng nghiệp thực tế của học sinh cũng như nguyện vọng hướng học, hướng nghề của các em. Từ đó có kế hoạch hỗ trợ học sinh chọn hướng học, chọn nghề phù hợp. | - - SÁNG KIẾN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP NHÓM LỚN CHO HỌC SINH CẤP THCS TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ VINH VÀ CÁC VÙNG LÂN CẬN lĩnh vực Giáo dục thuòng xuyên SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN - HƯỚNG NGHIỆP - - SÁNG KIẾN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP NHÓM LỚN CHO HỌC SINH CẤP THCS TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ VINH VÀ CÁC VÙNG LÂN CẬN Lĩnh vực Giáo dục thường xuyên Tác giả Nguyễn Thị Thúy Nguyễn Thị Bình Nguyễn Lương Tuấn Hải Hoạt động Tư vấn hướng nghiệp Điện thoại 0915130977 098946898 0943888216 Nghệ An tháng 3 năm 2022 ĐỀ TÀI VẬN DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP NHÓM LỚN CHO HỌC SINH CẤP THCS TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ VINH VÀ CÁC VÙNG LÂN CẬN MỤC LỤC PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 1. Lý do chọn đề tài . 1 2. Đối tượng nghiên cứu và phạm vi ứng dụng của đề tài . 2 3. Mục đích nghiên cứu . 2 4. Nội dung nghiên cứu . 2 5. Phương pháp nghiên cứu . 3 6. Tính mới của đề tài . 3 PHẦN II. NỘI DUNG . 3 I. CƠ SỞ LÝ LUẬN . 3 1. Tầm quan trọng của Hoạt động GDHN và TVHN nhóm lớn cho học sinh cấp THCS . 3 2. Các lý thuyết chung về hướng nghiệp . 4 3. Quy trình tư vấn hướng nghiệp nhóm lớn cho học sinh cấp THCS . 14 4. Khung năng lực hướng nghiệp cần đạt dành cho học sinh THCS . 15 II. CƠ SỞ THỰC TIỄN . 17 1. Chức năng và nhiệm vụ của Trung tâm GDTX-HN Nghệ An . 17 2. Thực trạng công tác TVHN cho học sinh cấp THCS trên địa bàn thành phố Vinh và các vùng lân cận . 17 III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH . 18 1. Mục tiêu . 18 2. Ý nghĩa . 19 3. Quy mô của buổi tư vấn . 19 4. Chuẩn bị . 20 5. Các giai đoạn thực hiện . 21 IV. Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác TVHN nhóm lớn . 28 1. Chuẩn bị cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ cho quá trình tư vấn 28 2. Trang bị kiến thức kỹ năng cho đội ngũ giáo viên . 28 3. Khảo sát nhu cầu của các đối tượng cần tư vấn . 29 4. Tăng cường sự phối kết hợp giữa Trung tâm GDTX - HN với các trường THCS . 30 V. Kinh nghiệm và kết quả đạt được trong hai năm áp dụng phương pháp này . 31 .