tailieunhanh - Giáo án GDCD 7 bài 8: Bạo lực học đường

Mời quý thầy cô giáo và các em học sinh cùng tham khảo giáo án "Bạo lực học đường" sau đây để nắm được các kiến thức cũng như kỹ năng để làm chủ bản thân, tránh xa bạo lực học đường. Các thầy cô sẽ có thêm tư liệu tham khảo hữu ích phục vụ giảng dạy, phát triển năng lực của các em nhé. | Tuần 22 23 Ngày soạn 12 8 2022 Ngày dạy TIẾT 22 23 BÀI 8 BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG 2 tiết I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức Một số biểu hiện của bạo lực học đường. Một số nguyên nhân và hậu quả của bạo lực học đường. 2. Về năng lực Học sinh được phát triển các năng lực Tự chủ và tự học HS làm chủ được bản thân không tham gia cổ vũ các hành vi bạo lực học đường. Tích cực tìm hiểu biểu hiện nguyên nhân và hậu quả của bạo lực học đường. Giao tiếp và hợp tác HS biết trình bày suy nghĩ cá nhân và thảo luận nhóm. Biết hoà nhã thân thiện với bạn bè thầy cô. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Biết cách giải quyết các mâu thuẫn với bạn bè thầy cô mà không dùng bạo lực. Điều chỉnh hành vi HS tự nhận thức cách ứng xử của bản thân với thầy cô bạn bè đã phù hợp chưa. Từ đó biết điều chỉnh bản thân tránh để xảy ra những mâu thuẫn không đáng có. Phát triển bản thân Kiên trì mục tiêu thực hiện nhiệm vụ học tập và rèn luyện đạo đức. Tư duy phê phán Đánh giá phê phán lên án đấu tranh với những hành vi gây ra bạo lực cho bạn bè thầy cô. 3. Về phẩm chất Nhân ái Có tinh thần nhân ái yêu thương đối với thầy cô và bạn bè. Trách nhiệm Chấp hành tốt các nội quy của nhà trường và các quy định của pháp luật về phòng chống bạo lực học đường. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU. 1. Thiết bị dạy học Máy chiếu power point màn hình máy tính phiếu bài tập. 2. Học liệu Sách giáo khoa sách giáo viên sách bài tập Giáo dục công dân 7 tư liệu báo chí các điều luật liên quan đến bài học. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Hoạt động 1 Khởi động Mở đầu a. Mục tiêu Tạo được hứng thú với bài học. Học sinh nhận biết về một số khẩu hiệu mục tiêu của nhà trường và giáo dục. Phát biểu được vấn đề cần tìm hiểu Bạo lực học đường đang là thực trạng đáng buồn xảy ra trong các nha trường hiện nay. b. Nội dung Giáo viên hướng dẫn học sinh tiếp cận với bài mới bằng việc chơi trò chơi Ai nhanh hơn và xem một đoạn phóng sự về bạo lực học đường. c. Sản phẩm Câu trả lời của học sinh. d. Tổ chức thực hiện Hoạt động của thầy trò Nội dung cần .