tailieunhanh - Giáo án môn Toán lớp 6 sách Chân trời sáng tạo - Chương 1: Bài 12

Giáo án môn Toán lớp 6 sách Chân trời sáng tạo - Chương 1: Bài 12 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được các khái niệm về ước chung, ước chung lớn nhất, phân số tối giản và hai số nguyên tố cùng nhau; xác định được ước chung, ước chung lớn nhất của hai hoặc ba số tự nhiên đã cho và chỉ ra được ước chung lớn nhất của các số đó; . Mời các bạn cùng tham khảo! | Giáo án toán 6 Chân trời sáng tạo Ngày soạn Ngày dạy TIẾT 17 18 - BÀI 12 ƯỚC CHUNG ƯỚC CHUNG LỚN NHẤT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Sau khi học xong bài này HS - Nhận biết được các khái niệm về ước chung ước chung lớn nhất phân số tối giản và hai số nguyên tố cùng nhau 2. Năng lực - Năng lực riêng Xác định được ước chung ước chung lớn nhất của hai hoặc ba số tự nhiên đã cho và chỉ ra được ước chung lớn nhất của các số đó. Tìm được tập hợp các ước chung của hai số hoặc ba số thông qua tìm ước chung lớn nhất. Vận dụng được khái niệm và cách tìm ƯCLN của hai hoặc ba số trong rút gọn phân số và giải quyết một số vấn đề thực tiễn. - Năng lực chung Năng lực tư duy và lập luận toán học mô hình hóa toán học sử dụng công cụ phương tiện học toán. 3. Phẩm chất - Phẩm chất Bồi dưỡng hứng thú học tập ý thức làm việc nhóm ý thức tìm tòi khám phá và sáng tạo cho HS gt độc lập tự tin và tự chủ. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1 - GV Bài giảng giáo án. 2 - HS SGK Đồ dùng học tập Ôn tập khái niệm về ước đã học. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG MỞ ĐẦU a Mục tiêu Gây hứng thú và gợi động cơ học tập cho HS. Gợi mở đến nội dung cần học về ước chung và uớc chung lớn nhất. Giáo án toán 6 Chân trời sáng tạo b Nội dung HS chú ý lắng nghe và thực hiện yêu cầu. c Sản phẩm Từ bài toán HS vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra. d Tổ chức thực hiện - Bước 1 Chuyển giao nhiệm vụ GV đặt vấn đề thông qua phần khởi động trong SGK Làm thế nào để tìm được số lớn nhất vừa là ước của 504 vừa là ước của 588 - Bước 2 Thực hiện nhiệm vụ HS đọc suy nghĩ thảo luận nhóm và suy đoán giải thích. - Bước 3 Báo cáo thảo luận GV gọi một số HS trả lời HS khác nhận xét. - Bước 4 Kết luận nhận định GV đánh giá kết quả của HS trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới Để giúp chúng ta giải được bài toán nhanh nhất ngoài cách làm của các bạn chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài ngày hôm nay. gt Bài mới B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 1 Ước chung. a Mục tiêu Củng cố cách tìm ước của một số tự nhiên. .