tailieunhanh - Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 15: Bài 4

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 15: Bài 4 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh xếp các tiếng cho trước thành cụm từ và chia sẻ suy nghĩ về cụm từ xếp được; đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; nói được về những hoạt động hoặc trò chơi em thường tham gia cùng bạn và chia sẻ cảm xúc khi cùng bạn tham gia hoạt động hoặc chơi trò chơi; nghe – kể được câu chuyện Những người bạn dựa vào sơ đồ đường đi; . Mời các bạn cùng tham khảo! | KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 BÀI 4 HAI NGƯỜI BẠN Tiết 1 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù. Xếp các tiếng cho trước thành cụm từ và chia sẻ suy nghĩ về cụm từ xếp được nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ. Đọc trôi chảy bài đọc ngắt nghỉ đúng dấu câu đúng logic ngữ nghĩa. Hiểu được nội dung bài đọc Tình bạn thời thơ ấu và những kỉ niệm rất đẹp giữa hai người bạn hàng xóm. 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học HS biết tự tìm hiểu chuẩn bị và lựa chọn tài liệu phương tiện học tập trước giờ học quá trình tự giác tham gia và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo HS đưa ra các phương án trả lời cho câu hỏi bài tập xử lí tình huống vận dụng kiến thức kĩ năng của bài học để giải quyết vấn đề thường gặp. Năng lực giao tiếp và hợp tác Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập. 3. Phẩm chất. Phẩm chất nhân ái Biết thể hiện tình cảm tôn trọng quý mến bạn bè. Phẩm chất chăm chỉ Có ý thức tự suy nghĩ tìm tòi. Phẩm chất trung thực Thật thà trong việc đánh giá bản thân và đánh giá bạn. Phẩm chất trách nhiệm Có ý thức tự giác trong học tập biết giúp đỡ bạn trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Sách học sinh Sách giáo viên Vở bài tập Bài Powerpoint Tranh ảnh HS cùng nhau tham gia các hoạt động chơi trò chơi HS Sách học sinh Vở bài tập III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2 A. Hoạt động khởi động a. Mục tiêu Tạo cảm xúc vui tươi kết nối với chủ đề bài học. b. Phương pháp hình thức tổ chức GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Tiếp sức xếp các HS chơi trò chơi Tiếp sức xếp tiếng cho trước bạn học thầy thành cụm từ. các tiếng thành cụm từ Học thầy học bạn Học bạn học thầy HS lắng nghe HS chia sẻ suy nghĩa về câu xếp GV nhận xét. được Ngoài việc học hỏi từ thầy GV yêu cầu HS chia sẻ suy nghĩ về câu xếp được. cô giáo các em còn cần học hỏi kiến thức điều hay lẽ phải từ bạn bè. HS quan sát tranh phỏng đoán nội GV yêu cầu

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.