tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Quản lý hoạt động dạy học khối lớp 1 ở trường tiểu học Phúc Đồng đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học khối lớp 1 của trường đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm! | ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚC ĐỒNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM QUẢN LÝ DẠY HỌC KHỐI LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚC ĐỒNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 Lĩnh vực Quản lý Cấp học Tiểu học Họ và tên Đinh Thị Thoa Chức vụ Hiệu trưởng Điện thoại 0983900968 Đơn vị công tác Trường Tiểu học Phúc Đồng Quận Long Biên Hà Nội Long Biên tháng 5 2020 MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BCĐ Ban chỉ đạo KT XH Kinh tế xã hội CSVC Cơ sở vật chất NĐ CP Nghị định chính phủ CB Cán bộ NQ TW Nghị quyết trung ương CBQL Cán bộ quản lý PPDH Phương pháp dạy học Ctr QU Chương trình quận ủy PPQL Phương pháp quản lý CĐYCC Chưa đạt yêu cầu PTCS Phổ thông cơ sở CNTT Công nghệ thông tin PCGD Phổ cập giáo dục DH Dạy học QLGD Quản lý giáo dục DHTH Dạy học Tiểu học QĐ Quyết định ĐDDH Đồ dùng dạy học QT Quá trình ĐT Đào tạo SGK Sách giáo khoa GDPT Giáo dục phổ thông SGD amp ĐT Sở giáo dục và đào tạ o GDĐT Giáo dục đào tạo SKKN Sáng kiến kinh nghiệm GV Giáo viên T Tốt HD Hương dẫn phòng TB Trung bình PGD amp ĐT giáo dục và đào tạo HĐDH Hoạt động dạy học THPT Trung học phổ thông HĐND Hội đồng nhân dân TT Thông tư HS Học sinh TCM Tổ chuyên môn HT Hiệu trưởng THCS Trung học cơ sở KH Kế hoạch UBND Ủy ban nhân dân A. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Hoạt động dạy học là một trong những hoạt động cơ bản nhất trong nhà trường quyết định đến chất lượng và sự tồn vong của nền giáo dục. Trước những thách thức của thời đại tại Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI trong Chiến lược phát triển KT XH năm 2011 2020 đảng ta đã xác định Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu. Đổi mới căn bản toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hoá hiện đại hoá xã hội hoá dân chủ hóa và hội nhập quốc tế trong đó đổi mới cơ chế quản lý giáo dục phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý là khâu then chốt Thực hiện Nghị quyết số 29 NQ TW ngày 4 11 2013 Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo giáo dục tiểu học cũng có nhiều thay đổi trong mục tiêu nội dung .