tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp khắc phục những sai sót khi giải toán liên quan đến bội và ước

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh tìm ra những sai lầm, phân tích được nguyên nhân và chỉ rõ cách khắc phục những sai lầm đó trong quá trình thực hành giải bài toán số học. Nâng cao kỹ năng giải bài toán tìm ước chung lớn nhất và bội chung nhỏ nhất, thông qua một số biện pháp khắc phục những sai sót của học sinh 6. | MỞ ĐẦU do chọn đề tài Trong thời đại ngày nay khi khoa học công nghệ đang phát triển thì việc nắm bắt tiếp cận được những thông tin kịp thời và chính xác đòi hỏi mỗi người chúng ta phải có một kiến thức một sự hiểu biết nhất định. Do ̉ ̣ đo trong công tac giang day ng ́ ́ ươi thây ph ̀ ̀ ải hương dân b ́ ̃ ồi dưỡng cho các em học sinh có lượng kiến thức đầy đủ va v ̀ ững chắc để tiêp tuc lĩnh h ́ ̣ ội và tiếp thu kiến thức mới nhăm trang bi cho cac em co đu năng l ̀ ̣ ́ ́ ̉ ực phục vụ cho xa h̃ ội sau nay. ̀ Trong chương trình toán lớp 6 học sinh đa đ ̃ ược học các khái niệm ước chung lớn nhất ƯCLN và bội chung nhỏ nhất BCNN . Khi luyện tập về các khái niệm này học sinh sẽ gặp nhiều bài tập liên quan trong đó có dạng toán tìm hai số nguyên dương khi biết một số điều kiện liên quan đến ƯCLN va BCNN. ̀ Thực tế giảng dạy cho thấy Học sinh lớp 6 bước đầu làm quen với chương trình THCS nên còn nhiều bỡ ngỡ gặp không ít khó khăn. Đặc biệt với phân môn số học mặc dù đa đ ̃ ược học ở tiểu học nhưng với những đòi hỏi ở cấp THCS buộc các em trình bày bài toán phải lôgíc có cơ sở nên đã khó khăn lại cang khó khăn h ̀ ơn. Hơn nữa với lứa tuổi các em luôn có thói quen lam bai nhanh gianh th ̀ ̀ ̀ ời gian đi chơi nên việc trình bày tính toán còn sai sót khá nhiều ảnh hưởng không ít đến chất lượng bộ môn. Đây la v ̀ ấn đề mà các thầy cô giáo giảng dạy toán 6 và các bậc phụ huynh đều rất quan tâm lo lắng. Vì vậy giúp học sinh tìm ra những sai lầm phân tích được nguyên nhân và chỉ rõ cách khắc phục những sai lầm đó trong quá trình thực hành giải bài toán số học đặc biệt là toán về ước và bội là tâm huyết va trăn tr ̀ ở của mỗi thầy cô giáo dạy toán 6. Với những lý do khách quan và chủ quan nêu trên bản thân tôi đa m ̃ ạnh dạn chọn cho mình đề tài Một số biện pháp khắc phục những sai sót khi giải toán liên quan đến bội và ước để lam đ ̀ ề tài nghiên cứu trong năm học 2017 2018. 2. Mục tiêu nhiệm vụ của đề tài Mục tiêu của đề tài Nhằm nâng cao chất lượng dạy và học