tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Tạo hứng thú học Toán cho học sinh lớp Một

Đề tài này nghiên cứu để hiểu rõ hơn về hứng thú học Toán của học sinh lớp Một, từ đó tìm ra những biện pháp hữu hiệu nhằm nâng cao niềm say mê, tạo hứng thú học tập môn Toán cho học sinh để thực hiện tốt mục tiêu dạy học đã xác định. | 1. PHẦN MỞ ĐẦU . Lí do chọn đề tài Từng bước hình thành cho các em mọi hoạt động ở lớp từ thói quen học tập ý thức kỉ luật thái độ giao tiếp với thầy cô bạn bè trong gia đình và ngoài xã hội. rất nhiều điều cần quan tâm trong đó mảng học tập là một mảng quyết định hiệu quả giáo dục khi các em đang ngồi trên ghế nhà trường. Muốn các em có thói quen hứng thú trong học tập cũng như trong sinh hoạt biết ngăn nắp gọn gàng khoa học trong từng hoạt động người giáo viên phải uốn nắn rèn giũa cho các em ngay từ khi bước chân vào ngưỡng cửa nhà trường. Nếu ngay từ lớp Một được rèn thói quen học tập một cách nghiêm túc và có hiệu quả thì ở các lớp sau các em cũng sẽ là những học sinh có thói quen học tập tốt tạo bước đi vững chắc cho các em trong việc học tập ở các lớp trên và tạo tiền đề cho việc rèn luyện phấn đầu thành người công dân có ích cho đất nước sau này. Hoạt động học là hoạt động cơ bản đầu tiên của học sinh Tiểu học do vậy cần đòi hỏi phương pháp tổ chức khéo léo của người giáo viên để cuốn hút các em vào học tập. Đối với các lớp đầu cấp Tiểu học nhất là lớp một do đặc điểm tâm lý lứa tuổi nên các em rất dễ chán học tập. Đặc biệt nhiều học sinh lớp Một rất ngại môn Toán vì môn Toán khô khan không có những câu văn câu thơ bay bổng không có những ngôn từ hoa mỹ mà chỉ có những con số những phép tính và một số bài phải tính toán rất phức tạp. Theo chương trình Toán hiện hành thì môn Toán lớp Một các em đã phải làm tính cộng trừ trong phạm vi 100 thay vì trước đây theo chương trình cải cách giáo dục thì chỉ cộng trừ trong phạm vi 10 mà kĩ năng tính toán của các em lại chưa có. Hơn nữa một bộ phận học sinh chưa thích ứng với môi trường học tập và các em chưa thoát khỏi hoạt động vui chơi là chính của các bậc học Mầm non. Do vậy mà người giáo viên phải biết tổ chức để khơi dậy ở các em niềm hứng thú học tập nhất là học Toán. Vì những lẽ đó mà tôi chọn đề tài Tạo hứng thú học Toán cho học sinh lớp Một . 1 1. 2. Điểm mới của đề tài Đề tài này nghiên cứu để hiểu rõ .