tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giúp trẻ 4-5 tuổi học tốt hoạt động tạo hình trong trường Mầm non

Đề tài "Một số giải pháp giúp trẻ 4-5 tuổi học tốt hoạt động tạo hình trong trường Mầm non" nhằm mục đích đem đến cho trẻ những giờ hoạt động tạo hình thật hấp dẫn và phong phú. Tôi mong rằng, những giải pháp của tôi sẽ đạt được kết quả cao trên trẻ và góp phần thực hiện tốt chuyên đề tạo hình một cách tốt nhất. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI Một số giải pháp giúp trẻ 4 5 tuổi học tốt hoạt động tạo hình trong trường Mầm non 1 1. PHẦN MỞ ĐẦU . Lý do chọn đề tài Trẻ em hôm nay thế giới ngày mai . Đúng vậy trẻ em là thế hệ tương lai của đất nước là những chủ nhân sẽ kế thừa và phát huy những gì tốt đẹp nhất của loài người. Để có một thế hệ tương lai có ích cho đất nước cần có một nền móng giáo dục vững chắc. Mà nền móng vững chắc đó được bắt đầu từ ngành học mầm non. Giáo dục mầm non có nhiệm vụ xây dựng cơ sở ban đầu đặt nền móng cho việc hình thành nhân cách và thẩm mỹ cho trẻ. Vì thế việc quan tâm chăm sóc cũng như tạo điều kiện để trẻ phát triển một cách toàn diện là một vấn đề mà toàn xã hội cần quan tâm. Đặc biệt là những giáo viên mầm non những người trực tiếp chăm sóc giáo dục trẻ biết yêu cái đẹp ngay từ khi còn nhỏ là vô cùng quan trọng trong sự nghiệp giáo dục nhằm hình thành và phát triển nhân cách toàn diện cho trẻ sau này. Trong chương trình giáo dục mầm non tạo hình là một trong những bộ môn quan trọng. Nó có tác dụng to lớn trong việc giáo dục phát triển toàn diện hình thành nhân cách cho trẻ về trí tuệ đạo đức lao động thẩm mỹ. Đặc biệt giúp cho trẻ có óc tưởng tượng sáng tạo. Trên cơ sở đó nhằm phát triển tư duy trừu tượng cho trẻ. Ở trường mầm non tạo hình bao gồm nhiều hoạt động khác nhau như vẽ nặn cắt xé dán Thông qua những hoạt động đó giúp trẻ phản ánh thế giới xung quanh cuộc sống con người một cách đa dạng phong phú và hấp dẫn đối với trẻ. Đồng thời qua hoạt động này trẻ được thử sức mình trong việc thể hiện và sáng tạo thế giới riêng theo tư duy của mình. Thông qua tạo hình chúng ta có thể phát triển được thẩm mỹ cho trẻ. Với trẻ em nói chung trẻ mầm non nói riêng đều có tâm hồn nhạy cảm với thế giới xung quanh chứa đựng biết bao điều mới lạ hấp dẫn. Trẻ thường tỏ ra dễ cảm xúc với cảnh vật xung quanh trẻ dễ bị cuốn hút trước cảnh vật có nhiều màu sắc hay một bông hoa đẹp bức tranh sinh .