tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tổ chức tốt trò chơi dân gian cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Chuẩn bị tốt các điều kiện trước khi tổ chức các trò chơi dân gian; Lựa chọn trò chơi dân gian phải phù hợp với độ tuổi; Tổ chức lồng ghép các trò chơi dân gian vào các hoạt động trong ngày. | ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TỐT TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ 5 6 TUỔI TRONG TRƯỜNG MẦM NON I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Ở lứa tuổi mẫu giáo hoạt động vui chơi được xem là hoạt động chủ đạo thông qua vui chơi trẻ không chỉ thỏa mãn nhu cầu vui chơi giải trí mà còn phát triển toàn diện về nhân cách. Xuất phát từ vai trò quan trọng của hoạt động vui chơi đối với trẻ việc giáo viên tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi nói chung và đặc biệt trò chơi dân gian nói riêng là một việc làm cần thiết và có ý nghĩa. Bởi trò dân gian với những chức năng đặc biệt của nó đã mang lại cho thế giới trẻ thơ nhiều điều thú vị và bổ ích đồng thời thể hiện nhu cầu giải trí vui chơi quyền được chia sẻ niềm vui của các em với bạn bè cộng đồng. Nó làm cho thế giới xung quanh các em đẹp hơn và rộng mở tuổi thơ của các em sẽ trở thành những kỉ niệm quý báu theo suốt cuộc đời làm giàu nguồn tình cảm và trí tuệ cho các em. Chính vì vậy trò chơi dân gian rất cần thiết được lựa chọn giới thiệu trong nhà trường tuỳ theo lứa tuổi của trẻ. Đúng như phó Giáo sư Tiến sĩ Nguyễn Văn Huy giám đốc Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam đã nói Cuộc sống đối với trẻ em không thể thiếu những trò chơi. Trò chơi dân gian không đơn thuần là một trò chơi của trẻ con mà nó chứa đựng cả nền văn hoá dân tộc Việt Nam độc đáo và giàu bản sắc. Trò chơi dân gian không chỉ chắp cánh cho tâm hồn trẻ giúp trẻ phát triển tư duy sáng tạo mà còn giúp các em hiểu về tình bạn tình yêu gia đình quê hương đất nước. Ngày nay các em ở một xã hội công nghiệp chỉ quen với máy móc và không có khoảng thời gian chơi cũng là một thiệt thòi. Thiệt thòi hơn khi các em không được làm quen và chơi những trò chơi dân gian của thiếu nhi ngày trước đang ngày càng bị mai một và quên lãng không chỉ có ở các thành phố mà còn ở cả các vùng quê. Vì thế giúp các em hiểu và quay về với các trò chơi dân gian là một việc làm cần thiết . Chơi là lĩnh vực quan trọng của trẻ nhưng một số giáo viên chưa chú ý đến việc lập kế hoạch của trò chơi ít quan tâm tạo