tailieunhanh - Giáo án Địa lí 6 - Bài: Hơi nước trong không khí. Mưa

Giáo án Địa lí 6 - Bài: Hơi nước trong không khí. Mưa giúp học sinh biết được vì sao không khí có độ ẩm và nhận xét được mối quan hệ giữa nhiệt độ không khí và độ ẩm; trình bày được quá trình tạo thành mây, mưa; sự phân bố lượng mưa trên Trái Đất, . Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án! | Trường . Họ và tên giáo viên Tổ . Ngày . . TÊN BÀI DẠY HƠI NƯỚC TRONG KHÔNG KHÍ. MƯA Môn học Hoạt động giáo dục ĐỊA LÍ Lớp 6 Thời gian thực hiện 1 tiết Nội dung kiến thức - Biết được vì sao không khí có độ ẩm và nhận xét được mối quan hệ giữa nhiệt độ không khí và độ ẩm. - Trình bày được quá trình tạo thành mây mưa. Sự phân bố lượng mưa trên Trái Đất - Trình bày được sự khác nhau giữa thời tiết và khí hậu. I. MỤC TIÊU 1. Năng lực - Năng lực tự chủ và tự học biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập. - Năng lực giao tiếp và hợp tác biết chủ động đưa ra ý kiến giải pháp khi được giao nhiệm vụ để hoàn thành tốt khi làm việc nhóm. - Năng lực nhận thức khoa học địa lí mô tả được quá trình hình thành mưa. - Năng lực tìm hiểu địa lí khai thác tài liệu văn bản và sử dụng hình ảnh. 2. Phẩm chất - Chăm chỉ tích cực chủ động trong các hoạt động học. - Nhân ái thông cảm sẻ chia với những nơi chịu ảnh hưởng của mưa bão. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên - Bản đồ khí quyển. - Bản đồ phân bố lượng mưa trung bình năm trên thế giới. 2. Chuẩn bị của học sinh - SGK vở ghi dụng cụ học tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Hoạt động Mở đầu 3 phút a Mục đích - Tạo sự phấn khởi trước khi bước vào bài học mới. b Nội dung - Học sinh dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi. c Sản phẩm - Học sinh đọc được một câu ca dao có liên quan Chuồn chuồn bay thấp thì mưa Bay cao thì nắng bay vừa thì râm d Cách thực hiện Bước 1 Giáo viên dẫn dắt vấn đề Em nào đọc được 1 câu ca dao có liên quan đến mưa và con chuồn chuồn Bước 2 Học sinh trả lời. Bước 3 Giáo viên giải thích ngắn gọn về hiện tượng này và dẫn dắt vào bài mới. 2. Hoạt động Hình thành kiến thức mới 35 phút . Hoạt động 1 Tìm hiểu hơi nước và độ ẩm của không khí. 15 phút a Mục đích - Giải thích được vì sao không khí có độ ẩm và nhân xét được mối quan hệ giữa nhiệt độ không khí và độ ẩm. b Nội dung - Học sinh đọc đoạn văn bản SGK 61 và khai thác các hình ảnh để tìm hiểu về hơi nước và độ