tailieunhanh - Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn: Lý luận, thực tiễn và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

Mục tiêu của bài viết nhằm tổng hợp các vấn đề lý luận và thực tiễn về nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn. Nghiên cứu đã phân tích 3 yếu tố của chất lượng đào tạo nghề và 7 nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng nghề cho lao động nông thôn gồm: Hệ thống các chính sách, chiến lược; hệ thống tổ chức và quản lý; mức độ mở của hệ thống đào tạo nghề; giáo viên; cơ sở vật chất; nguồn tài chính, ngân sách; đảm bảo chất lượng. Mời các bạn cùng tham khảo! | Vietnam J. Agri. Sci. 2021 Vol. 19 No. 9 1270-1282 Tạp chí Khoa học Nông nghiệp Việt Nam 2021 19 9 1270-1282 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN LÝ LUẬN THỰC TIỄN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM Nguyễn Văn Lượng1 Nguyễn Văn Song2 1 Trường Trung cấp Nông nghiệp Thái Bình 2 Khoa Kinh tế và Phát triển nông thôn Học viện Nông nghiệp Việt Nam Tác giả liên hệ Ngày nhận bài Ngày chấp nhận đăng TÓM TẮT Đào tạo nghề cho lao động nông thôn có vai trò quan trọng trong việc chuyển dịch cơ cấu lao động cơ cấu kinh tế góp phần thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội xóa đói giảm nghèo bảo đảm an sinh xã hội. Đã có nhiều nghiên cứu về đào tạo nghề cho lao động nông thôn được thực hiện tuy nhiên ít có nghiên cứu hệ thống một cách đầy đủ các vấn đề về lý luận cho chủ đề này. Mục tiêu của bài viết nhằm tổng hợp các vấn đề lý luận và thực tiễn về nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn. Nghiên cứu đã phân tích 3 yếu tố của chất lượng đào tạo nghề và 7 nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng nghề cho lao động nông thôn gồm Hệ thống các chính sách chiến lược hệ thống tổ chức và quản lý mức độ mở của hệ thống đào tạo nghề giáo viên cơ sở vật chất nguồn tài chính ngân sách đảm bảo chất lượng. Ngoài ra nghiên cứu đã tổng hợp những cơ sở thực tiễn điển hình liên quan đào tạo nghề trong nước và quốc tế từ đó rút ra bài học kinh nghiệm ở Việt Nam. Từ khóa Đào tạo nghề chất lượng đào tạo nghề giáo dục nghề nghiệp lao động nông thôn. Factors Influencing The Quality of Vocational Training for Rural Labors Theories Practices and Lessons for Vietnam ABSTRACT Vocational training for rural laborers plays an important role in transforming the labor structure the economic structure contributingto the implementation of plans for socio-economic development hunger eradication poverty reduction and social security assurance. The objective of the article was to synthesize .