tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lý: Vận dụng phương pháp tương tự trong hướng dẫn hoạt động giải bài tập các chương "dao động cơ, sóng cơ, dòng điện xoay chiều" vật lý 12 nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh

Đề tài này được thực hiện nhằm xây dựng hệ thống bài tập thuộc các phần “dao động cơ, sóng cơ, dòng điện xoay chiều” vật lý 12 nâng cao có vận dụng phương pháp tương tự để giải, đó là vận dụng mối liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều. Qua đó góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ THƯỞNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TƯƠNG TỰ TRONG HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CÁC CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ SÓNG CƠ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU VẬT LÝ 12 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM VẬT LÝ HÀ NỘI 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ THƯỞNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TƯƠNG TỰ TRONG HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CÁC CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ SÓNG CƠ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU VẬT LÝ 12 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM VẬT LÝ CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÝ MÃ SỐ 60 14 01 11 Người hướng dẫn khoa học GS. TS. NGUYỄN HUY SINH HÀ NỘI 2016 LỜI CẢM ƠN Trong quá trình học tập hoàn thành khóa học và thực hiện đề tài này tôi đã nhận được sự ủng hộ giúp đỡ quý báu của các thầy cô giáo các cán bộ phụ trách các đồng nghiệp bạn bè và người thân. Với lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc tôi xin được gửi lời cảm ơn chân thành tới Các thầy cô giáo trong Ban giám hiệu Phòng đào tạo sau đại học Trường Đại học Giáo Dục Đại học Quốc Gia Hà Nội cùng toàn thể các thầy cô giáo đã giảng dạy giúp đỡ tôi trong quá trình học tập và hoàn thành luận văn. Người thầy kính mến Nguyễn Huy Sinh đã hướng dẫn động viên và tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong suốt quá trình thực hiện đề tài. Ban giám hiệu các thầy cô giáo giảng dạy bộ môn vật lí trường THPT Chuyên Thái Bình tỉnh Thái Bình đã tạo điều kiện động viên và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và tổ chức thực nghiệm sư phạm. Cuối cùng tôi xin cảm ơn gia đình và bạn bè đã luôn động viên tạo điều kiện tốt nhất để tôi có thể hoàn thành khóa học và thực hiện đề tài. Hà Nội tháng 10 năm 2016 Tác giả Phạm Thị Thưởng i DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ĐC Đối chứng GV Giáo viên HS Học sinh PPTT Phương pháp tương tự SGK Sách giáo khoa SLTT Suy luận tương tự THPT Trung học phổ thông TN Thực nghiệm TNSP Thực nghiệm sư phạm ii MỤC LỤC Lời cảm ơn . i Danh mục chữ viết tắt . ii Mục lục . iii Danh mục .