tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức dạy học chủ đề “Hệ Mặt trời” trong dạy học môn khoa học tự nhiên Lớp 8 nước CHDCND Lào theo định hướng giáo dục STEM

Nội dung chính của đề tài là thiết kế phiếu điều tra thực tiễn và tiến hành điều tra thực tiễn nhằm tìm hiểu thực trạng dạy học nội dung kiến thức có liên quan. Phân tích nội dung kiến thức chương “Hệ Mặt trời” môn KHTN lớp 8 ở các bộ môn có liên quan. Thiết kế giáo án dạy học một số kiến thức chương Hệ Mặt trời – vật lý 8. Thực hành dạy học chương “Hệ Mặt trời” môn KHTN lớp 8 theo định hướng GD STEM. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM PHONEPASEUTH KHOUNTHACHACK TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ HỆ MẶT TRỜI TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 8 NƢỚC CHDCND LÀO THEO ĐỊNH HƢỚNG GIÁO DỤC STEM LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2020 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM PHONEPASEUTH KHOUNTHACHACK TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ HỆ MẶT TRỜI TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 8 NƢỚC CHDCND LÀO THEO ĐỊNH HƢỚNG GIÁO DỤC STEM Ngành Lý luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Vật lý Mã số LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS. Nguyễn Quang Linh THÁI NGUYÊN - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam kết đề tài tổ chức dạy học chủ đề Hệ Mặt trời trong dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 8 nƣớc CHDCND Lào theo định hƣớng giáo dục STEM của luận văn là một công trình nghiên cứu của cá nhân tôi. Luận văn này là một sản phẩm tôi đã nỗ lực nghiên cứu trong quá trình học tập tại trƣờng ĐHSP Thái Nguyên. Các nội dung nghiên cứu các số liệu trong luận văn này là trung thực. Kết quả nghiên cứu chƣa từng đƣợc với bất kỳ công trình nghiên cứu nào trƣớc đây. Thái nguyên tháng năm 2020 Tác giả PHONEPASEUTH KHOUNTHACHACK i LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành chƣơng trình làm luận văn này tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến trƣờng ĐHSP Thái Nguyên các thầy cô tại trƣờng đã hỗ trợ và chỉ bảo nhiệt tình trong suốt quá trình học tập và thực hiện luận văn này. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc nhất đến TS. Nguyễn Quang Linh. Thầy là ngƣời hƣớng dẫn tôi mặc dù công việc của thầy rất nhiều nhƣng thầy cũng sắp xếp thời gian để giải quyết vấn đề cho tôi. Trong quá trình nghiên cứu tuy nhiên gặp nhiều khó khăn thầy đã tranh thủ tận tình hỗ trợ hƣớng dẫn và đóng góp ý kiến quý báu truyền đạt kinh nghiệm và giúp tôi hoàn thành luận văn. Xin gửi lời cảm ơn các thầy cô và toàn thể học sinh lớp 8 tại trƣờng THCS Sặn Ti Phạp và trƣờng THCS Phặn Luông đã hợp tác cung cấp những dữ liệu quan trọng có liên quan đến luận văn và thực nghiệm sƣ phạm thành công. Cuối cùng tôi xin gửi .