tailieunhanh - Google classroom trong dạy - học online cho sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh tại trường Đại học Phú Yên

Bài viết nhằm đánh giá thực tiễn việc sử dụng Google Classroom (GC) trong giảng dạy trực tuyến cho sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh thuộc Khoa Ngoại ngữ, Trường Đại Học Phú Yên. Dữ liệu được thu thập dựa vào phiếu khảo sát thể hiện quan điểm cá nhân của sinh viên về ứng dụng này trong quá trình tham gia học tập trực tuyến. | 70 Journal of Science Phu Yen University 2021 70-76 GOOGLE CLASSROOM TRONG DẠY- HỌC ONLINE CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHÚ YÊN Võ Thị Kim Thoa Trường Đại học Phú Yên Ngày nhận bài 04 23 2021 Ngày nhận đăng 03 06 2021 Tóm tắt Bài viết nhằm đánh giá thực tiễn việc sử dụng Google Classroom GC trong giảng dạy trực tuyến cho sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh thuộc Khoa Ngoại ngữ Trường Đại Học Phú Yên. Dữ liệu được thu thập dựa vào phiếu khảo sát thể hiện quan điểm cá nhân của sinh viên về ứng dụng này trong quá trình tham gia học tập trực tuyến. Các phản hồi được phân tích và tổng hợp theo từng nhóm ý kiến về mặt tích cực cũng như hạn chế của GC. Kết quả cho thấy GC đã thay đổi bản chất quá trình học tập của sinh viên theo hướng tích cực. Tuy nhiên vẫn có những ý kiến trái chiều về ứng dụng này. Những gợi ý của sinh viên tham gia GC nhằm cải thiện hiệu quả của việc sử dụng GC trong dạy và học cũng được tổng hợp trong nghiên cứu này. Từ khóa Google Classroom dạy học trực tuyến 1. Mở đầu dụng GC như Đại học Quốc tế Daffodil ở Sử dụng công nghệ thông tin trong các Bangladesh Iftakhar 2016 Đại học Palestine chương trình ngoại ngữ với các mô hình học Ahliya ở Bethlehem Khalil 2018 . Năm 2018 tập như kết hợp hay đảo ngược flipped Phạm Đức Thuận trong đề tài Integration of classroom đã trở nên phổ biến trong thời đại Technology-Enhanced Learning Tools into công nghệ . Đặc biệt khi mô hình học tập Teaching English for EFL Students đã đưa truyền thống không thể tổ chức được việc ra nghiên cứu quá trình ứng dụng bốn công hỗ trợ học tập trực tuyến của GC phát triển cụ công nghệ khác nhau trong dạy học trong và được đưa vào ứng dụng nhanh chóng. Với đó có GC. Ngoài đề tài này chưa có công tài khoản email của Google giảng viên có trình nào tìm hiểu riêng về vấn đề này ở Việt thể tạo lớp học ảo miễn phí dành cho tất cả Nam. Vì vậy nghiên cứu này tập trung tìm các sinh viên có tài khoản email của Google hiểu đánh giá của 30 sinh viên lớp DC18 tham gia