Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Ngôn ngữ học
Áp dụng phương pháp dạy tiếng Việt bằng hình ảnh cho lưu học sinh Lào tại trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội (Tiếng Việt trình độ cơ sở)
tailieunhanh - Áp dụng phương pháp dạy tiếng Việt bằng hình ảnh cho lưu học sinh Lào tại trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội (Tiếng Việt trình độ cơ sở)
Bài viết trình bày một vài vấn đề về việc dạy tiếng Việt cho người nước ngoài hiện nay; áp dụng phương pháp dạy tiếng Việt trình độ cơ sở qua hình ảnh cho Lưu học sinh Lào tại trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội; một số lưu ý khi lựa chọn và sử dụng hình ảnh. | THÔNG TIN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Áp dụng phương pháp dạy tiếng Việt bằng hình ảnh cho Lưu học sinh Lào tại trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội tiếng Việt trình độ cơ sở ThS. ThS. Hoàng Minh Thủy I. Một vài vấn đề về việc dạy tiếng mà nhiều giảng viên vẫn và đang áp dụng Việt cho người nước ngoài hiện nay là dùng ngôn ngữ thứ ba chủ yếu là tiếng Với xu thế phát triển kinh tế mở rộng Anh để giải thích trở nên khó khăn và hợp tác quốc tế và giao lưu văn hóa ngày không phù hợp. Thậm chí trong nhiều càng có nhiều người nước ngoài đến Việt trường hợp việc giảng viên cố gắng đưa ra Nam học tập và công tác. một từ tiếng Anh càng làm cho học viên Để đáp ứng được yêu cầu đó việc dạy lúng túng không thể hình dung nổi. tiếng Việt cho lưu học sinh nước ngoài ở Không những vậy trên thực tế trong trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể lúc giảng dạy tiếng Việt cho lớp học có thao Hà Nội nói riêng và ở các cơ sở dạy các học viên của nhiều quốc tịch thì việc tiếng Việt cho người nước ngoài nói dùng một ngôn ngữ khác để giải thích sẽ chung đang ngày càng được chú trọng không mang lại hiệu quả cao cho người học. nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Hơn nữa các giáo trình mà chúng ta giáo trình cũng như đổi mới phương pháp đang dùng phổ biến hiện nay cung cấp cho giảng dạy. Về phía học viên có rất nhiều học viên một vốn từ vựng rất lớn với người đến từ các nước không sử dụng phong phú các loại mẫu câu song lại tiếng Anh Trung Quốc Hàn Quốc Nhật nghèo nàn về hình ảnh đặc biệt ở trình độ Bản Lào nên phương pháp giảng dạy nâng cao. Lúc này đòi hỏi sự sáng tạo và 55 chuẩn bị bài giảng công phu hơn của Chúng thường sử dụng trong các bài người giáo viên. Tại trường Đại học Sư đọc ở các trình độ sau cơ sở hay học phạm Thể dục Thể thao Hà Nội các giảng chuyên ngành. Vì tính chất theo tiến trình viên tiếng Việt đã nghiên cứu tìm hiểu và diễn biến của câu chuyện trong bài đọc lựa chọn giải pháp áp dụng phương pháp nên nó đòi hỏi sự tìm kiếm sưu tập của dạy tiếng Việt thông qua hình ảnh .
Phương Chi
60
6
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tài liệu hướng dẫn phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học: Phần 1
140
278
15
Tài liệu hướng dẫn phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học: Phần 2
147
193
14
Ebook Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học - Lê Phương Nga, Đặng Kim Nga
287
900
87
Dạy học tiếng Việt ở tiểu học tập 2: Phần 1
112
89
2
Tài liệu hướng dẫn ôn tập và thi tốt nghiệp môn: Tiếng Việt và phương pháp giảng dạy môn tiếng Việt ở tiểu học - Hà Tất Thắng (Chủ Biên)
145
308
8
Bài giảng Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học - ĐH Phạm Văn Đồng (Học phần 1)
169
271
19
Dạy học tiếng Việt ở tiểu học tập 2: Phần 2
89
72
2
Môđun: Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học - Lê Phương Nga, Đặng Kim Nga
287
1394
134
Một số nguyên tắc và phương pháp dạy nghe bản tin tiếng Việt cho sinh viên nước ngoài
7
109
1
Ebook Tài liệu hướng dẫn ôn tập và thi tốt nghiệp môn Tiếng Việt và phương pháp giảng dạy Tiếng Việt: Phần 2
80
153
6
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461890
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22748
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10915
531
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10094
447
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9543
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8310
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8252
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7869
2221
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6716
253
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5833
1413
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Ngôn ngữ học
Phương pháp dạy tiếng Việt
Lưu học sinh Lào
Giáo dục đại học
Ngôn ngữ học
Tiếng Việt cơ sở dành cho người nước ngoài
Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học
Phương pháp dạy học tiếng Việt
Phương pháp dạy học
Phương pháp dạy học Học vần
Phương pháp dạy học Tập viết
Phương pháp dạy học Chính tả
Phương pháp dạy học Tập đọc
Phương pháp dạy học Tập làm văn
Dạy học tiếng Việt ở tiểu học
Tiếng Việt tiểu học
Phương pháp dạy học Luyện từ
Phương pháp dạy học luyện câu
Tài liệu ôn thi Tiếng Việt
Phương pháp giảng dạy tiếng Việt
Phương pháp dạy Tiếng Việt tiểu học
Cơ sở ngôn ngữ học
Ngữ âm tiếng Việt
Từ vựng tiếng Việt
Ngữ pháp tiếng Việt
Bài giảng Phương pháp dạy học tiếng Việt
Giáo dục tiểu học
Phương pháp dạy kể chuyện
Phương pháp dạy học kể chuyện
Hướng dẫn hoạt động ngoại khóa tiếng Việt
Phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu học
Phương pháp dạy Học vần
Phương pháp dạy học Luyện từ và câu
Nguyên tắc dạy tiếng Việt
Phương pháp dạy nghe bản tin tiếng Việt
Phương pháp dạy nghe tiếng Việt
Sinh viên nước ngoài học tiếng Việt
Dạy học tiếng Việt
Môn Tiếng Việt
Ôn tập môn Tiếng Việt
Ôn thi môn Tiếng Việt
Dạy Tiếng Việt ở Tiểu học
Kĩ năng dạy Tiếng Việt
Đổi mới phương pháp giảng dạy
Phương pháp giảng dạy
Khái niệm phương pháp giảng dạy
Khái niệm đổi mới phương pháp giảng dạy
Khái niệm phương pháp dạy tiếng Việt
Giáo trình dạy Tiếng Việt
Phương tiện dạy học
Tiếng Việt giao tiếp
Ngôn ngữ Tiếng vIệt
Phương pháp dạy học câu tiếng Việt
Dạy học câu tiếng Việt
Ngữ pháp câu tiếng Việt
Phân loại câu tiếng Việt
Cấu trúc câu tiếng Việt
Cú pháp câu tiếng Việt
Học tiếng Việt
Dạy tiếng Việt qua hình ảnh
Phương pháp dạy tiếng Việt qua hình ảnh
Mẫu câu tiếng Việt
Thực hành tiếng Việt
Tiếng Việt cho người nước ngoài
Sư phạm tiếng Việt
Phương pháp giảng dạy tiểu học
Phương pháp dạy học làm văn
Lý thuyết về tiếng Việt
Tài liệu dạy học
Phương pháp dạy học tiếng Việt và tập làm văn
Sư phạm Ngữ văn
Phương pháp tích hợp dạy học
Vận dụng phương pháp tích hợp dạy học
Dạy học chủ điểm Lễ hội
Dạy học Tiếng Việt lớp 3
Dạy Tiếng Việt lớp 3 ở Bến Tre
Đặc điểm chủ điểm Tiếng Việt
Phương pháp giảng dạy Ngữ văn
Phương pháp giảng dạy tiếng Việt tiểu học
Sư phạm văn
Phương pháp giao tiếp
Dạy tiếng Việt theo phương pháp giao tiếp
Phương pháp giao tiếp trong dạy học
Hình thành phương pháp giao tiếp
Dạy học từ vựng tiếng Anh
Phương pháp dạy học từ vựng tiếng Anh
Phương pháp dạy tiếng Anh
Dạy học từ vựng
Dạy học ngoại ngữ
Phương pháp dạy phát âm cho người bắt đầu
Dạy phát âm cho người mới bắt đầu
Phương ngữ học tiếng Việt
Phương diện ngữ âm học
Phương diện lý thuyết tri nhận
Tiếng Việt thực hành
Phương pháp giảng dạy ngữ âm tiếng Việt
Âm thanh ngôn ngữ
Phương pháp giảng dạy ngôn ngữ
Giảng dạy phát âm tiếng Việt
Giảng dạy Tiếng Việt
Phương pháp dạy từ vựng Tiếng Việt
Dạy nghĩa của từ Tiếng Việt
Mở rộng vốn từ vựng Tiếng Việt
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đánh giá hao mòn và độ tin cậy của chi tiết và kết cấu trên đầu máy diezel part 3
12
315
0
03-05-2024
Báo cáo khoa học: Loss of kinase activity in Mycobacterium tuberculosis multidomain protein Rv1364c
14
238
0
03-05-2024
Posted prices versus bargaining in markets_7
23
158
0
03-05-2024
B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends
17
140
0
03-05-2024
Khurana et al. Journal of Orthopaedic Surgery and Research 2010, 5:23
7
136
0
03-05-2024
Diseases of the Liver and Biliary System - part 1
33
125
0
03-05-2024
Giáo trình kỹ thuật sữa chữa ô tô, máy nổ part 8
47
138
1
03-05-2024
Truyện kiếm hiệp - Duy ngã độc tôn phần 5/7
1
94
0
03-05-2024
A Practical Guide for Health Researchers - part 7
24
110
0
03-05-2024
Tự học thổi sáo và ngâm thơ part 4
11
151
1
03-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7869
2221
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5833
1413
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3773
1234
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5339
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8310
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3522
645
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10915
531
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3698
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4080
517
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4140
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.