tailieunhanh - Vận dụng “quy trình thiết kế kĩ thuật” xây dựng chủ đề STEM “thiết kế mô hình nhà chống lũ” theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Bài viết trình bày một số quan điểm khi xây dựng chủ đề STEM và cách thức vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật để xây dựng chủ đề STEM. Đồng thời, tác giả vận dụng các quan điểm đó để xây dựng chủ đề STEM “Thiết kế mô hình nhà chống lũ” theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Mời các bạn tham khảo! | VẬN DỤNG QUY TRÌNH THIẾT KẾ KĨ THUẬT XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ STEM THIẾT KẾ MÔ HÌNH NHÀ CHỐNG LŨ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Nguyễn Thị Thu Thủy1 Tóm tắt Việc đưa giáo dục STEM vào trường phổ thông mang lại nhiều ý nghĩa phù hợp với định hướng đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam hiện nay. Tuy nhiên phần lớn giáo viên phổ thông chưa được bồi dưỡng những năng lực cần thiết về giáo dục STEM. Việc xây dựng chủ đề STEM là một nhiệm vụ khó khăn khi giáo viên tiếp cận dạy học STEM. Bài viết trình bày một số quan điểm khi xây dựng chủ đề STEM và cách thức vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật để xây dựng chủ đề STEM. Đồng thời tác giả vận dụng các quan điểm đó để xây dựng chủ đề STEM Thiết kế mô hình nhà chống lũ theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Từ khóa Giáo dục STEM Quy trình thiết kế kĩ thuật Xây dựng chủ đề STEM. 1. Mở đầu STEM là viết tắt của 4 từ tiếng Anh Science Khoa học Technology Công nghệ Engineering Kĩ thuật và Mathematics Toán học . Giáo dục STEM là trang bị cho người học những kiến thức và kĩ năng cần thiết liên quan đến các lĩnh vực Khoa học Công nghệ Kĩ thuật và Toán học. Các kiến thức và kĩ năng này phải được tích hợp lồng ghép và bổ trợ cho nhau giúp học sinh không chỉ hiểu biết về nguyên lí mà còn có thể thực hành và tạo ra được những sản phẩm trong cuộc sống hằng ngày. Ở Việt Nam giáo dục STEM đang được nhiều nhà giáo dục quan tâm nghiên cứu. Trong Chỉ thị số 16 CT-TTg ngày 04 5 2017 của Thủ tướng Chính phủ về việc tăng cường năng lực tiếp cận cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ 4 chỉ rõ nhiệm vụ của Bộ giáo dục và Đào tạo Thúc đẩy triển khai giáo dục về khoa học công nghệ kỹ thuật và toán học STEM trong chương trình giáo dục phổ thông tổ chức thí điểm tại một số trường phổ thông ngay từ năm học 2017 2018 . Việc đưa giáo dục STEM vào trường phổ thông mang lại nhiều ý nghĩa đảm bảo giáo dục toàn diện nâng cao hứng thú học tập các môn học STEM hình thành và phát triển năng lực phẩm chất cho học sinh kết nối trường học với cộng đồng .