tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Đời sống kinh tế, văn hóa của cộng đồng người Việt định cư tại tỉnh Champasak (Lào) từ năm 1986 đến năm 2016

Đề tài nghiên cứu làm rõ về điều kiện tự nhiên, tình hình kinh tế xã hội và quá trình hình thành cộng đồng người Việt Nam ở Champasak (Lào), từ đó tập trung nghiên cứu về hoạt động kinh tế, văn hóa của người Việt tại đây, góp phần làm rõ sự giao thoa văn hóa Việt - Lào, từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm mang tính chất tham khảo nhằm thúc đẩy quan hệ hữu nghị hợp tác Việt - Lào ngày càng bền vững hơn. | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM SOMEPHAN VONGPHIM ĐỜI SỐNG KINH TẾ VĂN HÓA CỦA CỘNG ĐỒNG NGƯỜI VIỆT NAM ĐỊNH CƯ TẠI TỈNH CHAMPASAK LÀO TỪ NĂM 1986 ĐẾN NĂM 2016 Ngành Lịch sử Việt Nam Mã số LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ Người hướng dẫn khoa học . HÀ THỊ THU THỦY THÁI NGUYÊN - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn này là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Luận văn được hoàn thành dưới sự hướng dẫn khoa học của . Hà Thị Thu Thủy. Tài liệu và số liệu trích dẫn trong đề tài là hoàn toàn trung thực đúng quy định có nguồn gốc rõ ràng. Những kết quả nghiên cứu của luận văn không trùng lặp với những công trình đã được công bố trước đây. Tác giả luận văn Somephan VONGPHIM i LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới người hướng dẫn khoa học . HÀ THỊ THU THỦY đã tận tình giúp đỡ tôi trong quá trình thực hiện đề tài. Tôi xin cảm ơn trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên và sự giúp đỡ của các thầy cô giáo khoa Lịch sử. Chân thành tri ân sự chỉ dẫn và giúp đỡ của Thư viện Quốc gia Việt Nam cán bộ Thư viện Viện nghiên cứu Đông Nam Á. Xin cảm ơn Thư viện Quốc gia Lào Hội người Việt Nam tại Champasak. Lời cảm ơn cuối cùng tôi xin gửi tới bạn bè ở Việt Nam đồng nghiệp nơi tôi công tác và gia đình đã cổ vũ giúp đỡ tôi trong suốt thời gian nghiên cứu và thực hiện đề tài. Xin trân trọng cảm ơn Thái Nguyên ngày .tháng . năm 2018 Tác giả luận văn Somephan VONGPHIM ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN . i LỜI CẢM ƠN . i MỤC LỤC . iii DANH MỤC CÁC BẢNG HÌNH. iv MỞ ĐẦU . 1 1. Lý do chọn đề tài . 1 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề . 2 3. Đối tượng nhiệm vụ mục đích và phạm vi nghiên cứu . 5 4. Nguồn tài liệu và phương pháp nghiên cứu . 7 5. Đóng góp của luận văn . 7 6. Bố cục luận văn . 8 Chương 1 KHÁI QUÁT VỀ SỰ HÌNH THÀNH CỘNG ĐỒNG NGƯỜI VIỆT NAM ĐỊNH CƯ TẠI TỈNH CHAMPASAK . 9 . Vài nét về tỉnh Champasak . 9 . Lịch sử hành chính . 9 . Vị trí địa lý điều kiện tự nhiên . 10 . Quá trình hình thành cộng

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn Thạc sĩ Lịch sử
• Luận văn Thạc sĩ
• Lịch sử Việt
• Đời sống kinh tế
• Đời sóng văn hóa
• Người Việt ở nước ngoài
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử
• Sư phạm Lịch sử
• Phương pháp dạy học môn Lịch sử
• Lịch sử Việt Nam
• Lịch sử thế giới
• Dạy học tích hợp
• Phương pháp dạy học môn Sử
• Văn hóa của Liên hiệp quốc
• Di sản Hoàng thành Thăng Long
• Lịch sử Việt Nam lớp 10
• Luận văn thạc sĩ sư phạm
• Luận văn sư phạm lịch sử
• Luận văn lịch sử Việt Nam
• Đề tài lịch sử Việt Nam
• Kĩ thuật đánh giá quá trình học tập
• Vận dụng lý thuyết đa thông minh
• Lý thuyết đa thông minh trong dạy môn Sử 10
• Vai trò lịch sử
• Tài liệu lịch sử
• tài liệu văn hóa
• Nguyễn Thị Bích Châu
• Lịch sử nhà Trần
• Nhân vật lịch sử
• Di tích lịch sử
• Văn hóa địa phương
• Di tích văn hóa
• Luận văn Thạc sĩ Lịch sử Việt Nam
• Di tích lịch sử văn hóa địa phương
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ ngành Lịch sử Thế giới
• Vai trò của Fukuzawa Yukichi
• Lịch sử Nhật Bản cận đại
• Tổ chức hoạt động ngoại khóa
• Dạy học theo định hướng
• Luận văn thạc sĩ thạc sĩ Lịch sử
• Luận văn thạc sĩ lý luận chính trị
• Luận văn lịch sử ĐCS Việt Nam
• Đề tài ĐCS Việt Nam
• Luận văn chính trị
• Đề tài chiến tranh du kích ở Đăk Lăk
• Phương pháp dạy học Lịch sử
• Tư liệu hiện vật Lịch sử
• Kiến thức Lịch sử Việt Nam
• Chương trình lịch sử Việt Nam
• Nâng cao chất lượng dạy học lịch sử
• Đảng bộ tỉnh Yên Bái
• Công tác bảo tồn di tích lịch sử
• Giá trị di tích lịch sử
• Lịch sử cổ trung đại Việt Nam
• Chương trình Lịch sử lớp 10
• Kiến thức về nền văn minh thế giới
• Phương pháp dạy học môn Lịch sử 10
• Di sản văn hóa Cố đô Hoa Lư
• Chương trình Lịch sử địa phương
• Phương pháp dạy học Lịch sử 10
• Dạy học bằng tài liệu văn học
• Văn hóa vật thể
• Văn hóa phi vật thể
• Luận văn Thạc sĩ Du lịch
• Phát triển du lịch
• Di tích lịch sử văn hóa
• Lịch sử văn hóa triều Trần
• Tỉnh Quảng Ninh