tailieunhanh - Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH5: Tổ chức học tập cho học sinh ở lớp ghép

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH5: Tổ chức học tập cho học sinh ở lớp ghép nhằm giúp giáo viên thấy rõ tác dụng của dạy học theo nhóm nhỏ trong việc phát huy tính tích cực, chủ động, tăng cường sự tham gia của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG . Độc lập Tự do Hạnh phúc BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module TH5 Tổ chức học tập cho học sinh ở lớp ghép Năm học . Họ và tên . Đơn vị . 1. Tổ chức dạy học theo nhóm nhỏ ở lớp ghép có hiệu quả Khái niệm dạy học theo nhóm nhỏ ở lớp ghép Là hình thức tổ chức DH mà GV phân chia HS trong nhóm cùng trình độ hay trong lớp ghép thành các nhóm nhỏ gồm 4 đến 6 em để các em thực hiện những nhiệm vụ học tập. Hình thức này có ý nghĩa rất quan trọng trong DHLG không chỉ vì dạy nó cho phép GV có điều kiện để làm việc trực tiếp với NTĐ khác hay cá nhân trong lớp mà còn có khả năng giáo dục rất lớn đối với HS Là phương pháp dạy học là hình thức tổ chức dạy học hoặc là phương tiện theo nghĩa rộng là mối quan hệ giúp đỡ gắn kết và hợp tác giữa các thành viên trong nhóm với nhau nhằm giải quyết nhiệm vụ học tập chung của nhóm. Dạy học theo nhóm nhỏ là phương pháp dạy học trong đó GV sắp xếp HS thành những nhóm nhỏ theo hướng tạo ra sự tương tác trực tiếp giữa các thành viên mà theo đó HS trong nhóm trao đổi giúp đỡ và cùng nhau phối hợp làm việc để hoàn thành nhiệm vụ chung của nhóm. Định nghĩa này nhấn mạnh một số điểm sau Dạy học theo nhóm ở đây được coi là một phương pháp dạy học. Những người tham gia trong nhóm phải có mối quan hệ tương hỗ giúp đỡ và phối hợp lẫn nhau. Nói cách khác là tồn tại tương tác quot mặt đối mặt quot trong nhóm HS. HS trong nhóm cùng thực hiện nhiệm vụ chung. Điều này đòi hỏi trước tiên là phải có sự phụ thuộc tích cực giữa các thành viên trong nhóm. Mỗi thành viên trong nhóm cần hiểu rằng họ không thể trốn tránh trách nhiệm hay dựa vào công việc của những người khác. Trách nhiệm cá nhân là then chốt đảm bảo cho tất cả các thành viên trong nhóm thực sự mạnh lên trong học tập theo nhóm. Thực trạng dạy học theo nhóm nhỏ ở lớp ghép Ưu Dạy học theo nhóm nhỏ đã được GV sử dụng khá phổ biến và thường xuyên Từ khi có chủ trương đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tăng cường sự