tailieunhanh - Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên tiểu học quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên tiểu học quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng với mục tiêu nghiên cứu, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên tiểu học quận Hải Châu nhằm góp phần đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, phục vụ công cuộc đổi mới giáo dục hiện nay ở thành phố Đà Nẵng nói riêng và cả nước nói chung. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LÊ THỊ KIM TUYỀN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC QUẬN HẢI CHÂU THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Chuyên ngành Quản lý Giáo dục Mã số TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Đà Nằng - Năm 2015 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học . LÊ QUANG SƠN Phản biện 1 GS. TS. Nguyễn Thị Mỹ Lộc Phản biện 2 TS. Nguyễn Quang Giao Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ Quản lý Giáo dục họp tại Đại học Đà Nằng vào ngày 11 tháng 7 năm 2015. Có thể tìm hiểu luận văn tại - Trung tâm Thông tin - Học liệu Đại học Đà Nằng - Thư viện Trường Đại học Sư phạm Đại học Đà Nằng. 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài . về lý luận Nghị quyết 29-NQ TW ngày 4 11 2013 Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo đã nêu rõ mục tiêu tổng quát Tạo chuyển biến căn bản mạnh mẽ về chất lượng hiệu quả giáo dục đào tạo đáp ứng ngày càng tốt hơn công cuộc xây dựng bảo vệ Tổ quốc và nhu cầu học tập của nhân dân. Giáo dục con người Việt Nam phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân yêu gia đình yêu Tổ quốc yêu đồng bào sống tốt và làm việc hiệu quả. Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 - 2020 cũng đã xác định mục tiêu tổng quát của nền giáo dục Việt Nam là Đến năm 2020 nền giáo dục nước ta được đổi mới căn bản và toàn diện theo hướng chuẩn hoá hiện đại hoá xã hội hoá dân chủ hóa và hội nhập quốc tế chất lượng giáo dục được nâng cao một cách toàn diện. Để đáp ứng những yêu cầu của xã hội đáp ứng nhiệm vụ mà Đảng và Nhà nước giao phó đòi hỏi người giáo viên phải ý thức được những nhiệm vụ của mình trong đó vấn đề không ngừng bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn để nâng cao trình độ là hết sức ý nghĩa và có vai trò quan trọng. Không chỉ có vậy vấn đề phát triển giáo viên đảm bảo về số lượng và chất lượng là một trong những yêu cầu cấp bách thường xuyên có ý nghĩa quyết định tới chất

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục
• Bồi dưỡng chuyên môn
• Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn
• Tự bồi dưỡng chuyên môn
• Quản lý tự bồi dưỡng chuyên môn
• Giáo viên tiểu học
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Quản lý giáo dục
• Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức
• Quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục
• Giáo dục học
• Giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học
• Giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá
• Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Luật học
• Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Lý luận nhà nước và pháp luật
• Giáo dục pháp luật
• Giáo dục pháp luật ở đô thị
• Giáo dục pháp luật thanh niên
• Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm
• Bối cảnh đổi mới giáo dục
• Xã hội hóa giáo dục
• Giáo dục mầm non
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục sức khỏe sinh sản
• Giáo dục sức khỏe sinh sản
• Học sinh THCS
• Hiệu quả giáo dục pháp luật
• Phổ biến pháp luật
• Phổ biến giáo dục pháp luật
• Giáo dục pháp luật cho phụ nữ
• Phát triển đội ngũ giảng viên
• Trung tâm Giáo dục Thể chất và Thể thao
• Quản lý hoạt động đánh giá học tập
• Đổi mới giáo dục
• Yêu cầu đổi mới giáo dục
• Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học
• Tam giác hướng nghiệp
• Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục Trung học cơ sở
• Quản lý hoạt động dạy học môn Toán
• Hoạt động dạy học môn Toán
• Quản lý hoạt động dạy học
• Kinh tế thị trường
• Giáo dục đào tạo
• Đổi mới chính sách tuyển dụng
• Phát triển nguồn nhân lực
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng
• Bồi dưỡng Hiệu trưởng trường mầm non
• Phát triển đội giáo viên mầm non
• Giáo viên mầm non
• Giáo viên chủ nhiệm lớp
• Thành phố Kon Tum
• Luận văn thạc sĩ giáo dục học
• Quản lý bồi dưỡng chuyên môn
• Quản lý bồi dưỡng chuyên môn giáo viên
• Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên
• Dịch vụ giáo dục mầm non
• Phát triển giáo dục mầm non
• Kinh tế phát triển
• Tóm tắt luận văn thạc sĩ kinh tế
• Luận văn thạc sĩ kinh tế phát triển