tailieunhanh - Phát huy năng lực liên tưởng và tưởng tượng của học sinh trong phân môn Tập đọc lớp 4, 5

Bài viết tập trung nghiên cứu vấn đề liên tưởng, tưởng tượng trong phân môn Tập đọc của học sinh lớp 4, 5. Từ đó, bài viết đưa ra những biện pháp để giúp học sinh phát huy năng lực liên tưởng, tưởng tượng trong phân môn Tập đọc. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN SAIGON UNIVERSITY TẠP CHÍ KHOA HỌC SCIENTIFIC JOURNAL ĐẠI HỌC SÀI GÒN OF SAIGON UNIVERSITY Số 72 06 2020 No. 72 06 2020 Email tcdhsg@ Website http PHÁT HUY NĂNG LỰC LIÊN TƯỞNG VÀ TƯỞNG TƯỢNG CỦA HỌC SINH TRONG PHÂN MÔN TẬP ĐỌC LỚP 4 5 Improving students capacity of association and imagination in Reading class of grades 4 and 5 ThS. Nguyễn Thị Minh Phương Trường Đại học Sài Gòn TÓM TẮT Bài viết tập trung nghiên cứu vấn đề liên tưởng tưởng tượng trong phân môn Tập đọc của học sinh lớp 4 5. Từ đó bài viết đưa ra những biện pháp để giúp học sinh phát huy năng lực liên tưởng tưởng tượng trong phân môn Tập đọc. Từ khoá liên tưởng phân môn Tập đọc tưởng tượng ABSTRACT The paper focuses on students imagination and imagination in the reading class of grades 4 and 5. The paper also offers measures to help students develop the capacity of association and imagination in the reading class. Keywords association Reading class imagination 1. Đặt vấn đề hiểu nghĩa văn bản nghĩa từ ngữ câu Ở cấp Tiểu học Tiếng Việt được coi đoạn văn bản . Ngoài ra giáo viên là môn học công cụ có nhiệm vụ hình thường chỉ sử dụng hệ thống câu hỏi được thành năng lực hoạt động ngôn ngữ cho thiết kế sẵn trong sách giáo khoa sách học sinh. Việc sử dụng thành thạo tiếng giáo khoa ít câu hỏi về nghệ thuật của bài Việt thể hiện ở các kĩ năng nghe nói đọc ít câu hỏi liên hệ đánh giá . đọc viết. Trên cơ sở sử dụng thành thạo Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 tiếng Việt các em mới có thể học tốt môn khoá XI về đổi mới căn bản toàn diện Tiếng Việt và các môn học khác. giáo dục và đào tạo số 29-NQ TW ban Tập đọc là một phân môn của môn hành ngày 4 11 2013 Nghị quyết về đổi Tiếng Việt. Trong giờ Tập đọc lớp 4 lớp mới chương trình sách giáo khoa giáo 5 nhiều học sinh chưa thật hứng thú với dục phổ thông số 88 2014 QH13 ban giờ học. Khi học một bài Tập đọc các em hành ngày 28 11 2014 và Quyết định phê có thể đọc đúng đọc diễn cảm nhưng các duyệt đề án đổi mới chương .

Chiêu Quân 65 7 pdf

Upload

Bấm vào đây để xem trước nội dung

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Phát huy nguồn lực con người trong xây dựng nền kinh tế độc lập tự chủ của nước ta hiện nay

4 151 0

Phát huy năng lực liên tưởng và tưởng tượng của học sinh trong phân môn Tập đọc lớp 4, 5

7 50 1

Phát huy tiềm lực của nhân viên: Nghiên cứu từ góc độ người lãnh đạo trong hoạt động quản lý - Trần Thị Bích Trà

8 78 1

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp tổ chức nhằm phát huy năng lực hợp tác và năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 7 thông qua giờ sinh hoạt lớp

31 47 2

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực huy động kiến thức cho học sinh lớp 4,5 qua khai thác các bài toán cơ bản

132 16 1

Phát huy nguồn lực con người Việt Nam trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội thời đại cách mạng công nghiệp 4.0

11 168 0

SKKN: Xây dựng câu hỏi theo hướng phát huy năng lực tự lực của học sinh khi dạy học bài 12, 13, 14, 16 - Sinh học 6 – THCS

29 131 1

Sáng kiến kinh nghiệm: Phát triển bài toán thành các bài toán mới nhằm phát huy năng lực tư duy của học sinh lớp chọn trong chương trình toán 7

25 114 3

Một số suy nghĩ về năng lực sáng tạo và phương hướng phát huy năng lực sáng tạo của con người Việt Nam hiện nay

10 132 2

LUẬN VĂN: Phát huy năng lực của kinh tế tư nhân trong ngành thủy sản ở Kiên Giang

71 52 0

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 461871 55

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 22662 59

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10897 529

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10069 446

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9525 104

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8293 1125

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8243 423

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7866 2220

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 6691 253

Vật lý hạt cơ bản (1)

29 5775 85

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

extremetech Hacking BlackBerry phần 9

31 251 0 28-04-2024

Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_3

23 184 0 28-04-2024

Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_8

23 175 0 28-04-2024

The profit magic of stock Timing The Markets_5

22 120 0 28-04-2024

Hướng dẫn sử dụng Quickoffice cho Ipad và Iphone

13 151 0 28-04-2024

Giáo trình kỹ thuật sữa chữa ô tô, máy nổ part 8

47 138 1 28-04-2024

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Biofertiliser inoculant technology for the growth of rice in Vietnam: Developing technical infrastructure for quality assurance and village production for farmers "

12 87 0 28-04-2024

Loading Data into a Database - 19

40 98 0 28-04-2024

Báo cáo khoa học: " Principaux critères économiques de gestion des forêts : analyse critique et comparative"

29 89 0 28-04-2024

Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "

6 118 0 28-04-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7866 2220

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 5753 1381

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 3769 1231

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 5326 1136

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8293 1125

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3502 643

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10897 529

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3688 525

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4055 516

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4132 480