"Giảng dạy ngôn ngữ giao tiếp" trang 1 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Tín niệm của giáo viên tiếng Anh về đường hướng giảng dạy ngôn ngữ giao tiếp (CLT) tại Việt Nam

Tín niệm của giáo viên tiếng Anh về đường hướng giảng dạy ngôn ngữ giao tiếp (CLT) tại Việt Nam
18    8    3
Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Ứng dụng ngữ pháp giao tiếp trong giảng dạy Tiếng Việt cho người nước ngoài (Nghiên cứu trường hợp hành động cầu khiến trong giáo trình dạy tiếng Việt)

Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Ứng dụng ngữ pháp giao tiếp trong giảng dạy Tiếng Việt cho người nước ngoài (Nghiên cứu trường hợp hành động cầu khiến trong giáo trình dạy tiếng Việt)
201    95    5
Ứng dụng tiến trình giao tiếp vào việc giảng dạy ngoại ngữ - GV. Lê Thị Kim Khánh

Ứng dụng tiến trình giao tiếp vào việc giảng dạy ngoại ngữ - GV. Lê Thị Kim Khánh
9    96    0
Chủ đề “giao tiếp phi ngôn ngữ” trong một số giáo trình giảng dạy tiếng Đức

Chủ đề “giao tiếp phi ngôn ngữ” trong một số giáo trình giảng dạy tiếng Đức
5    165    0
Động cơ lựa chọn và sử dụng từ ngữ tiếng Anh chêm xen trong giao tiếp trên mạng của sinh viên Đại học Đà Nẵng từ góc nhìn ngôn ngữ học xã hội

Động cơ lựa chọn và sử dụng từ ngữ tiếng Anh chêm xen trong giao tiếp trên mạng của sinh viên Đại học Đà Nẵng từ góc nhìn ngôn ngữ học xã hội
9    117    6
Lồng ghép ngữ pháp trong giảng dạy ngoại ngữ sử dụng phương pháp giao tiếp (CLT): Cơ sở lý thuyết

Lồng ghép ngữ pháp trong giảng dạy ngoại ngữ sử dụng phương pháp giao tiếp (CLT): Cơ sở lý thuyết
6    246    0
Các loại chuyển giao trong giao tiếp giao văn hóa

Các loại chuyển giao trong giao tiếp giao văn hóa
9    127    0
Áp dụng phương pháp

Áp dụng phương pháp "học qua dự án" trong giảng dạy môn "giao tiếp liên văn hóa" bằng Tiếng Anh như ngôn ngữ trung gian
6    121    0
Ứng dụng tiến trình giao tiếp vào việc giảng dạy ngoại ngữ

Ứng dụng tiến trình giao tiếp vào việc giảng dạy ngoại ngữ
9    109    3
Đánh giá của sinh viên về hiệu quả của việc sử dụng yếu tố phi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Nga tại khoa Tiếng Nga, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Đánh giá của sinh viên về hiệu quả của việc sử dụng yếu tố phi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Nga tại khoa Tiếng Nga, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế
9    215    5
Những vấn đề về liên văn hóa ứng xử trong giao tiếp qua tác phẩm “The five love languages” (Gary Chapman) và Năm ngôn ngữ tình yêu (Việt Hà dịch)

Những vấn đề về liên văn hóa ứng xử trong giao tiếp qua tác phẩm “The five love languages” (Gary Chapman) và Năm ngôn ngữ tình yêu (Việt Hà dịch)
10    101    3
Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Anh

Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Anh
5    228    7
Vấn đề về nâng cao năng lực ngôn ngữ học xã hội cho người học tiếng Anh

Vấn đề về nâng cao năng lực ngôn ngữ học xã hội cho người học tiếng Anh
6    16    1
Bàn về một hướng nghiên cứu giảng dạy kỹ năng nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN

Bàn về một hướng nghiên cứu giảng dạy kỹ năng nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN
10    180    1
SKKN: Cách dạy trẻ tự kỷ phát triển ngôn ngữ và khả năng giao tiếp

SKKN: Cách dạy trẻ tự kỷ phát triển ngôn ngữ và khả năng giao tiếp
10    156    3
Báo cáo

Báo cáo " Năng lực giao tiếp và phát triển năng lực giao tiếp trong giảng dạy ngoại ngữ "
10    150    4
Nâng cao kỹ năng giao tiếp cho người học tiếng Anh thông qua việc tìm hiểu chủ đề kiêng kỵ của người Mỹ

Nâng cao kỹ năng giao tiếp cho người học tiếng Anh thông qua việc tìm hiểu chủ đề kiêng kỵ của người Mỹ
9    69    4
Từ tầm quan trọng của năng lực giao tiếp liên văn hóa đến việc xác định lại mục tiêu cho người học tiếng Anh ở Việt Nam

Từ tầm quan trọng của năng lực giao tiếp liên văn hóa đến việc xác định lại mục tiêu cho người học tiếng Anh ở Việt Nam
8    161    4
Vận dụng trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Anh

Vận dụng trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Anh
8    174    4
Tiết 3:HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ

Tiết 3:HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ
4    107    0