tailieunhanh - Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý đào tạo trình độ đại học ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng theo tiếp cận năng lực tại các trường đại học Việt Nam

Luận án "Quản lý đào tạo trình độ đại học ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng theo tiếp cận năng lực tại các trường đại học Việt Nam" đề xuất các giải pháp quản lý cần thiết, khả thi phù hợp với ngành đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trình độ đại học ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng tại các trường đại học Việt Nam hiện nay. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC - - PHẠM QUANG DŨNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH LOGISTICS VÀ QUẢN LÝ CHUỖI CUNG ỨNG THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM Chuyên ngành QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2024 Công trình được hoàn thành tại HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học 1. . TRẦN THỊ TUYẾT OANH 2. TS. TRỊNH VĂN CƯỜNG Phản biện 1 . Phản biện 2 . Phản biện 3 . Luận án được bảo vệ tại hội đồng chấm Luận án Tiến sĩ họp tại Học viện Quản lý giáo dục Vào hồi giờ ngày tháng năm 202. Có thể tìm hiểu luận án tại - Thư viện Quốc gia Việt Nam - Trung tâm Thông tin thư viện Học viện Quản lý Giáo dục 4 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài nghiên cứu Trong quá trình hội nhập kinh tế toàn diện lĩnh vực Logistics và QLCCU đang ngày càng chiếm ưu thế đóng vai trò chủ chốt trong việc thúc đẩy tăng trưởng kinh tế của mỗi quốc gia. Ngành Logistics và QLCCU ngày càng trở nên quan trọng tạo nên một hệ thống vận hành liền mạch cho thị trường toàn cầu. Mặc dù là một ngành mới nhưng đang phát triển nhanh chóng với sự hỗ trợ từ các chính sách ưu đãi của chính phủ và lợi thế vị trí địa lý chiến lược. Trong quá trình này các trường đại học và các tổ chức đào tạo chuyên nghiệp sẽ đóng vai trò quan trọng trong việc đào tạo nguồn nhân lực để phù hợp với xu hướng và nhu cầu thị trường hiện nay. Quyết định số 1841 QĐ-BGTVT ký ngày 26 tháng 6 năm 2017 của Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải công bố Kế hoạch triển khai thực hiện Quyết định số 200 QĐ-TTg ngày 14 02 2017 của Thủ tướng Chính phủ nỗ lực tăng cường việc đào tạo ngành Logistics ở các cấp đại học nghề và các hình thức tổ chức đào tạo khác đã trở thành một trong những ưu tiên hàng đầu. Mục tiêu này nhằm cải thiện nhận thức và chất lượng nguồn nhân lực để đáp ứng nhu cầu của xã hội trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế. Bên cạnh đó đưa ra 06 mục tiêu và 60 nhiệm vụ chi tiết cùng với hàng loạt giải pháp toàn diện hướng đến vượt lên trên